 |
Методы активизации внимания слушателей ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Невербальное общение. Символические жесты ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
НЕВЕРБАЛЬНЫЕ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ОРАТОРА С АУДИТОРИЕЙ. ПРИЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ ВНИМАНИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Нужно ли юристов учить говорить?) ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Общая характеристика развития связной монологической речи ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Описание разных типов жанров ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Определение понятия общение ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Определение типов приемов языковой выразительности. ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Определения риторики в трудах Платона, Аристотеля и Цицерона ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Определите средства языковой выразительности, использованные в следующих предложениях. 35авав ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Определить сущность и назначение предмета риторика ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Оратор и аудитория ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Оратор и его аудитория ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Оратор и его аудитория ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Ораторская речь и функциональные стили литературного языка ( Реферат, 9 стр. ) |
|
Ораторское искусство ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Ораторское искусство Древней Греции и древней Руси ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Ораторское искусство ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Ораторское искусство древней Греции ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Ораторское искусство как эмпирический базис риторической теории ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Ораторское искусство и культура речи ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Ораторское искусство ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Основные виды аргументации ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Основные задачи риторики ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РИТОРИКИ ( Реферат, 20 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Греческий оратор Лисий 4
2. Греческий оратор Демосфен 5
3. Риторика Аристотеля 9
Заключение 10
Список использованной литературы 11
|
|
Введение
|
|
Известно, что ораторское искусство развивается наиболее успешно там, где существуют благоприятные условия для участия всех граждан в общественной и политической жизни страны. В глубокой древности такие условия существовали в Греции, главным образом в Афинах, где классовая борьба и демократическая форма правления достигли наивысшего уровня. Афиняне (как и вообще греки) ценили красивую и содержательную речь. Они создали теорию ораторского искусства - риторику и обучали этому искусству почти всех граждан от мала до велика. Выдающимся оратором Древней Греции справедливо считается Перикл, который в V веке до н.э. более 15 лет правил Афинами. Речи Перикла отличались глубиной мысли, красотой формы и правдивостью, перед которой не могли устоять даже враги. Выступая с речами, Перикл всегда учитывал настроение и запросы своих слушателей и, что особенно поучительно, тщательно обрабатывал свои речи и следил за точностью и выразительностью их произнесения .
Общественная жизнь Древней Греции была такова, что политику приходилось выступать в собрании совета и на народных собраниях, полководцу - перед войском, частному лицу - во всех случаях, которые только можно себе представить. Софисты мастерски владели всеми формами ораторской речи, законами логики, искусством спора, умением воздействовать на аудиторию.
Цель работы: описать деятельность великих ораторов в Греции.
Данная цель решается с помощью раскрытия следующих основных задач:
- описать деятельность греческого оратора Лисия;
- описать деятельность греческого оратора Демосфена;
- раскрыть риторику Аристотеля.
|
|
Список литературы
|
|
1. Борухович В. Демосфен. - М., 1985.
2. Борухович В. Ораторское искусство Древней Греции. // Ораторы Греции. - М., 1985.
3. Гаспаров М.Л. Ораторы Греции. М., 1995.
4. Исаева В.И. Античная Греция в зеркале риторики. Исократ. - М., 1994.
5. Ковельман А.Б. Риторика в тени пирамид. М., 1988.
6. Корнилова Е.И. Риторика - искусство убеждать. Своеобразие публицистики античной эпохи. М., 2002.
7. Кохтев Н.Н. Риторика. М., 1994.
8. Кузнецов И.Н. Риторика. Минск, 2000
9. Львов М.Р. Риторика. М., 1996.
10. Маркичева Т.Б., Ножин Е.А. Мастерство публичного выступления. М., 1989.
11. Михальская А.К. Основы риторики. Мысль и слово. М., 1996.
12. Ораторы Греции: пер. с древнегреч. - М.: Худож. лит., 1985. - 495 с.
13. Радциг С.И. Демосфен - оратор и политический деятель // Демосфен. Речи. - М., 1954.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх