![](pic/pageID.gif) |
Методи аналізу документів в соціології (Украина) ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методи обробки і аналізу соціологічної інформації, загальна характеристика. Мікро та макропідходи до вивчення суспільства. Зробіть порівняльну характеристику (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
МЕТОДИКА АНАЛИЗА МОТИВАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ МЕДИЦИНСКИМ ПЕРСОНАЛОМ 33355 ( Дипломная работа, 117 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методика и техника сбора первичной социологической информации. Обработка полученных данных ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методика и техника социологического исследования Интернета и Рунета: общее и особенное. (Социология) 2008-34 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методика и техника социологического исследования Интернета и Рунета: общее и особенное. (Социология) ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методика исследования коллективов с помощью социометрического опроса. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методика і процедура збору, аналізу соціологічної інформації, розробки звіту і рекомендацій їх впровадження у практичній діяльності (Украина) ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методика подготовки и проведения социологического исследования ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методика формирования геометрических представлений у дошкольников е353222 ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методические основы социологического исследования влияния политики на межличностные отношения студентов ( Курсовая работа, 56 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ е35232 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методологическая и методическая часть программы исследования ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методологические основы исследования ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методологические основы демографического прогноза, демографические прогнозы и прогнозы числа пенсионеров к33вав ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методологические принципы Вебера. Понимающая социология Вебера ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методологические проблемы современного социального прогнозирования ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методологические проблемы современного социального прогнозирования к2424 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методологические проблемы научного познания в области социальной работы ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методология анализа города как фокуса урбанизационного процесса ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методология и принципы системного подхода к анализу социальных объектов ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методология любой научной дисциплины, в том числе социологическая методология, представляет собой, совокупность приемов и способов изучения науки. н3е222 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методология научных исследований ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методология сбора информации для социологического исследования ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методология, методы социологического исследования и их применение ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Молодёжная субкультура 4
2. Идентификация и трансформация ценностных ориентаций молодёжи в новой культурной среде 11
Заключение 14
Список литературы 16
|
Введение
|
Молодежную среду, как составную часть российского и городского социума, и молодежную культуру, как важнейшую составляющую национальной и городской культуры, характеризует целый ряд общих черт позитивного и негативного - конструктивного и деструктивного характера.
Молодежь и молодежная культура развиваются в конкретном историческом, социально-политическом и экономическом контексте. И все явления, происходящие в этой сфере должны рассматриваться в диалектическом единстве с этим контекстом.
Проблемы молодежи и молодежной культуры 90-х годов ХХ века - начала ХХI века коренным образом отличаются от проблем, скажем, 60-х или даже 80-х годов, потому, что за последние 10 лет коренные изменения претерпело само российское общество. За эти годы выросли, стали взрослыми, включились в активную созидательную жизнь миллионы тех, кого начало перестройки застало в детском саду или младших классах средней школы, целое поколение знает сегодня о социалистическом периоде нашего государства лишь понаслышке да из скупых, часто искаженных сведений, почерпнутых из переписанных на скорую руку учебниках. В который раз естественный, эволюционный ход истории России нарушается революционными катаклизмами, в первую очередь отражающимися на судьбах людей. Дети, подростки, молодежь - та категория населения, которая еще ни духовно, ни физически не сложилась, которая наиболее беззащитна перед неумолимыми "жерновами истории". Именно в такие периоды "прерывается связь времен" и поколений, порождая множество негативных процессов и явлений, в плен которых российский гражданин, приходящий в этот мир с конца 80-х годов по настоящее время, попадает буквально с самого рождения или даже до него.
|
Список литературы
|
1 Боровик B. C., Похвощев В. А. Молодежь России. -М.: ФЗР РУЦ, 1995. - 76 с.
2 Здравомыслов А. Г. Потребности. Интересы. Ценности. -М., 1996. - 480 с.
3 Зеличенко А. И., Шмелев А. Г. К вопросу о классификации мотивационных факторов трудовой деятельности и профессионального выбора //. Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. - 1987. - № 4.
4 Молодежь 2000: Надежды и разочарования /. под ред. Фучкина Б. А. - Москва, 2000. - 304 с.
5 Положение молодежи Санкт-Петербурга. Проблемы, тенденции, перспективы. Ежегодный доклад. Части 1-2 /. Научный ред. В. Т. Лисовский. - СПб. 2000. - 64 с.
6 Руткевич -М. Н; Потапов Б. П. После школы: социально-профессиональная ориентация молодежи. -М.: Минтруд России, 1995. - 329 с.
7 Социальное положение и ориентации молодежи России. Сборник статистических и аналитических данных /. Под ред. Григорьев С. И. -М., 2001. - 272 с.
8 Социология молодежи. Учебник /. Отв. ред. В. Т. Лисовский. - СПб, 2000. - 210 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|