книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Эстетика И.Канта ( Реферат, 24 стр. )
Этапы и виды социального исследования ( Реферат, 17 стр. )
Этапы проведения социологического исследования. Современные социологические теории (функционализм, теория конфликта, микросоциологические теории) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Этапы проведения социологического исследования. Современные социологические теории (функционализм, теория конфликта, микросоциологические теории) ( Реферат, 21 стр. )
этапы развития “Русской идеи” ( Контрольная работа, 16 стр. )
Этапы формирования социологии в научных взглядах О.Конта 11 2011-15 ( Реферат, 15 стр. )
Этапы формирования социологии в научных взглядах О.Конта 11 ( Реферат, 15 стр. )
Этапы эволюции женской элиты в России 89065 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Этнические взаимодействия ец42422 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Этнические процессы в современном мире е633 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Этнологии ( Контрольная работа, 25 стр. )
Этнопсихологическая характеристика народов России ( Реферат, 24 стр. )
Этнос и нация е353 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Эффективность методов социального прогнозирования ( Курсовая работа, 14 стр. )
Эффективность применения социального партнерства в отечественной практике…14уыв ( Контрольная работа, 16 стр. )
Эффективность российского чиновничества в контексте модернизации78 ( Реферат, 17 стр. )
Юмор как социальное явление ( Реферат, 25 стр. )
Юношеский возраст (15-18 лет) - это пора первой любви, возникно-вения интимно-эмоциональных отношений между юношами и девушка-ми. Во взаимотношениях юноши и девушки формируются личностные качества верности, привязанности, личной ответственности за судьбу ( Контрольная работа, 10 стр. )
Якісні методи в соціології (Украина) ( Реферат, 16 стр. )

1. Введение ------------------------------------------------------------------------------------3

2. Социальное пространство ------------------------------------------------------------ 4

3. Статусная позиция ---------------------------------------------------------------------- 6

4. Социальная структура ----------------------------------------------------------------- 7

5. Индивидуальные и групповые статусные позиции -----------------------------8

6. Сравнение статусных позиций --------------------------------------------------------9

7. Социальное ранжирование ------------------------------------------------- --------- 11

Заключение -----------------------------------------------------------------------------------13

Список литературы ------------------------------------------------------------------------14

Содержание и направленность социальных действий индивидов и их групп определяются различными объективными структурами. Можно выделить следующие их типы.

(а) Природные структуры. Первый тип объективных структур, направляющих, ограничивающих, корректирующих поведение людей - это разного рода природные структуры. Они были исторически первыми в процессе формирования человеческого общества, выраставшего из животного мира. По мере развития цивилизации их роль значительно уменьшилась и изменилась, однако она по-прежнему весьма велика. Природные структуры то и дело напоминают о себе людям.

(б) Материализованные социальные структуры, или искусственная природа.

Материализованные социальные структуры можно условно разделить на два типа. Во-первых, материальные последствия, возникшие в результате осознанной (реализация проекта) или неосознанной деятельности ныне живущих индивидов и их групп. Во-вторых, основная часть рукотворных структур достается от предшествующих поколений. При этом далеко не всегда ясно, чего предки хотели достичь, или ясно, что их цели совершенно не вписываются в современный мир.

(в) Социальные структуры в собственном смысле этого слова. Действия людей определяются огромным числом невидимых, неосязаемых структур. Человек идет в физическом пространстве, лишенном материальных препятствий. Однако он выписывает в нем сложные конфигурации, как бы следуя лабиринту, созданному из невидимого материала. Нас окружают написанные и устно произносимые слова, диктующие нам образ поведения. Мы живем, следуя обычаям, традициям, религиозным нормам, законам, моде, предписаниям многочисленных социальных институтов и т.д. Такие же стоящие вне нас факторы сводят нас в группы с одними людьми, разъединяют с другими - временно или навсегда, а то и вообще исключают возможность встречи[2].

1. Дюркгейм Э. Самоубийство: социологический этюд. СПб.: Товарищество Сытина, 1912. - С. 3-248.

2. Кравченко А.И. Социология: Общий курс: Учеб. Пособие для вузов. - М.: ПЕРСЭ; Логос, 2000. - 640 с.

3. Майерс Д. Социальная психология. - СПб.: Питер, 2004. - 752 с.

4. Ольшанский Д.В. Психология масс. - СПб.: Питер, 2002. - 368 с.

5. Сорокин П. Социальная стратификация и мобильность/П. Сорокин. Человек, цивилизация, общество. - М.: ИПЛ, 1992. - С.295-424.

6. Сорокин П. Социокультурная динамика /П. Сорокин. Человек, цивилизация, общество. - М.: ИПЛ, 1992. - С.425-504.

7. Тард Г. Социальная логика.- СПб.: Социально-психологический центр, 1996. - 554 с.

8. Харчев А.Г. Социология воспитания. - М.: ИПЛ, 1990. - 222 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»