![](pic/pageID.gif) |
Современные формы организации досуга молодежи и пути их совершенствования 24113 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Современный взгляд на социологические парадигмы ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Современный этап в развитии социологии (70-90 гг.). Стремление к интеграции макро- и микросоциологии. Современные социологические парадигмы ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Современный этап в развитии социологии ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Содержание и виды функций семьи ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Содержание и роль образования в жизни общества ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Содержание и функции социального прогнозирования 424222 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Содержание инвалидов и престарелых в учреждениях социальной зашиты населения к25634222в ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ КОНФЛИКТ. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ КОНФЛИКТОВ еуцк5е242 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Создание и реализация социального проекта "Интерактивная многопрофильная игра - викторина" стимулирующего комплексную социализацию личности ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Соотношение макросоциологии и микросоциологии65 ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Соотношение социального контроля и свободы личности в обществе еу3534222 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Соотношение социологической и экономической теорий. Понятие класса и классовой борьбы в теории К. Маркса ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Составить меню обеда, учитывая нормы потребности в основных пищевых веществах (белки, жиры, углеводы) и энергию для студента университета (18 лет) 46464 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Составьте сравнительную таблицу, где укажите, способы формирования и сроки полномочий верхних палат парламентов США и Японии. Что такое частичная и полная ротация верхних палат парламента? ец35243222 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Состояние заболеваемости среди детей в Заельцовском и Центральном районах у33 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Состояние социально-трудовых отношений в России: проблемы трансформации и методы измерения. Феминизм, гендерная социология, социальное пространство – социальное время ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сотрудничество и соперничество как типы социальных взаимодействий ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация детей из неполных семей 2424646 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности в группе ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности: понятие, процесс, научные концепции ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности, ее социальный статус и социальная роль ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности 7 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности. Ее этапы, формы ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 7 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Биография К. Манхейма 4
2. Идеология и утопия 5
3. Стремление к синтезу 7
4. "Третий путь" 8
Заключение 10
Литература 11
|
Введение
|
Едва ли найдется другой такой политический мыслитель, в чьем творчестве столь рельефно отразились бы кризисные потрясения первой половины ХХ века и поиски выхода из них, как Карл Манхейм (1893-1947). Превратности эпохи ему пришлось испытать на себе. Он родился в Венгрии в состоятельной среднеклассовой семье. В 1912 году Манхейм становится студентом Будапештского университета. Там он попал в своеобразную интеллектуальную среду, которая в значительной мере и сформировала его. Дело не столько во влиянии на него конкретных личностей, сколько в духовном климате, характере взаимоотношений. Возможно, здесь Манхейм и ощутил себя в атмосфере "свободного интеллектуального парения". Без этого живого опыта вряд ли возникла бы одна из самых известных его концепций о роли интеллектуалов в общественной жизни.
На плодородной интеллектуальной почве Будапешта проросло весьма своеобразное идейно-политическое течение, получившее название "венгерского марксизма". Его представители с точки зрения блюстителей чистоты марксистского учения выглядели изрядными эклектиками, поскольку испытали сильное влияние, в частности, А. Шопенгауэра,
А. Бергсона, Ж. Сореля. Самой колоритной фигурой из них, несомненно, был Д. Лукач, который сохранил верность марксизму, но всю жизнь подвергался жестокой критике со стороны ортодоксов.
После социалистической революции в Венгрии (1919) Лукач стал народным комиссаром в правительстве Б. Куна, а Манхейма он назначил доцентом по курсу философии. Когда советская республика пала, Манхейм эмигрировал в Германию. Сначала он оказался во Фрайбурге, где у него возник кратковременный контакт с молодым М. Хайдеггером. Но вскоре он перебирается в Гейдельберг, чтобы присоединиться к кружку последователей и почитателей Макса Вебера. Непосредственное влияние выдающегося немецкого ученого зримо предстает в методологии Манхейма. Там же, в Гейдельберге, он защищает диссертацию, посвященную анализу консервативного мышления (1925).
|
Список литературы
|
1. Громов И. А., Мацкевич А. Ю., Семенов В. А. "Западная социология". - Санкт-Петербург 1997.
2. Занков Л.В. Избранные педагогические труды. - М.: Педагогика, 1996.
3. Манхейм К. Диагноз нашего времени. - М.: Юрист, 1994.
4. Рахшмир П. Диагнозы и рецепты карла Манхейма. Сборник статей. - М., 2000.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|