книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Экономическое неравенство среди студентов: социально-психологические аспекты ( Курсовая работа, 37 стр. )
Эксперимент как особый метод получения информации еу5242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Эксперимент как особый метод получения информации а656 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Экспериментальное выявление уровня правовой культуры у детей дошкольного возраста (Белоруссия) ( Курсовая работа, 24 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБЩЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ И ЕГО ВЛИЯНИЯ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА пеуц233 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Экспериментальное изучение влияния употребления наркотиков на психическое развитие детей и подростков ( Дипломная работа, 102 стр. )
Экспериментальное изучение особенностей формирования индивидуальных морально-ценностных представлений молодой московской технической интеллигенции ( Дипломная работа, 64 стр. )
Экспериментальное исследование ценностей семейно-брачных отношений молодежи ( Курсовая работа, 34 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ е352422 ( Курсовая работа, 63 стр. )
Экспертный опрос как метод качественного социологического исследования ( Реферат, 20 стр. )
Элементы социальной структуры (классы, слои, этнические общности, семья, трудовые коллективы) ( Контрольная работа, 15 стр. )
ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ М. ВЕБЕРА ( Контрольная работа, 34 стр. )
Эмансипация супругов - основа демократизации семейных отношений современной семьи ( Контрольная работа, 22 стр. )
Эмоциональная саморегуляция тревожных дошкольников е3533553 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмоциональное благополучие ребенка как психолого-педагогическая проблема ц2422 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмоциональное и рациональное в социальной структуре человека ( Контрольная работа, 7 стр. )
Эмоциональные связи в межличностном общении ену4533 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Эмпирическое изучение проблемы социальных девиаций ( Курсовая работа, 46 стр. )
Эмпирическое исследование отцовства как проявления личностно-смысловой сферы мужчины 24 ( Дипломная работа, 79 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей ценностных ориентаций представителей молодежных субкультур…………………………………….33 ( Курсовая работа, 56 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ СУПРУГОВ И ИХ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ е23411 ( Дипломная работа, 136 стр. )
Эмпирическое исследование репродуктивных установок молодежи 2009-39 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование проблемы влияния самооценки на уровень успешности профессиональной деятельности е3523422 ( Дипломная работа, 89 стр. )
Эмпирическое исследование репродуктивных установок молодежи ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование особенности выбора гражданского брака как формы отношений ( Курсовая работа, 44 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Формальная социология в Германии. «Понимающая социология Зиммеля». 4

2. Вклад Георга Зиммеля в социологичекую науку 9

3. Заключительный этап творчества Зиммеля 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16

ВВЕДЕНИЕ

Георг Зиммель (1858-1918) - немецкий философ, социолог, культуролог, один из гл. представителей поздней “философии жизни”, основоположник так называемой формальной социологии. Окончил Берлинский университет. С 1901 — экстраординарный профессор Берлинского, с 1914 — профессор Страсбургского университетов. На разных этапах своего творчества испытал воздействие идей раннего позитивизма и натурализма (Спенсер, Фехнер), философии жизни Шопенгауэра и Ницше, Бергсона, Дилыпея, Гегеля, Маркса. Принято различать три этапа духовной эволюции Зимеля. Первый — натуралистический — связан с воздействием на Зиммеля прагматизма, социал-дарвинизма и спенсеровского эволюционизма с характерным для последнего принципом дифференциации. Второй — неокантианский. В центре внимания Зиммеля на этом этапе — ценности и культура, относимые к сфере, лежащей по ту сторону природной каузальности; деятельность гуманитариев понимается как “трансцендентальное формотворчество”.

Для последнего, третьего этапа творчества Зиммеля характерна сосредоточенность на проблеме “жизни”. Жизнь как порыв, чистая и бесформенная витальность, реализуется в самоограничении посредством ею же самой создаваемых форм.

Исходя из всего вышесказанного, актуальность темы на современном этапе развития общества – очевидна.

1. Формальная социология в Германии. «Понимающая социология Зиммеля».

Первой по настоящему профессиональной научной школой социологии в Германии стала “формальная социология”. По своей содержательной и организационной роли значение этой школы для развития социологической науки можно сравнивать с Дюркгеймовской школой во Франции.

Свое название школа получила потому, что, борясь с эволюциционалистским натурализмом, истоки которого были заложены Контом и Спенсером, “ формалисты” стремились поместить все социальные явления и отношения в рамки конечного набора элементов социологических понятий. Форма в анализе стала важнейшим элементом научного анализа общественных явлений и тенденций. К школе принадлежали видные не только в Германии ученые, ведущими из которых являются Зиммель, Теннис, Л. фон Визе, Фиркандт.

Зиммель является одним из основоположников формальной социологии, название которой подразумевает, что она строится на аналитическом основании. Рассмотрим его социологию форм :

Формальная, или чистая социология, по Зиммелю, исследует формы взаимодействия между индивидами, образующими общество, отделяя их “от содержания, в котором живут эти формы”. Зиммель утверждал, что определенные социальные формы обладают априорным, или “необходимым” характером, отличаясь своим эмпирическим выпажением в определенных социальных ситуациях. Сумма этих форм связи образует собственно общество, и само “обобществление” есть форма, в которую облекается содержание взамодействия индивидов.

Ключевое понятие Зиммелевской социологии – социальная группа (социация), размер которой прямо пропорционален свободе ее членов (чем меньше группа, тем более сплоченно она функционирует). Таким образом, задачу социологии

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Simmel G. Soziologie: Untersuchungen uber die Formen der Vergesellschaftung. Leipzig: Verlag von Duncker & Humblot, 1908. р.78

2. Зиммель Г. Социальная дифференциация: Пер. с нем. Киев: Южно-Русское Книгоиздательство Ф.А. Иогансона, 1898. стр.103

3. Зиммель Г. Религия: Социально-психологический этюд / Пер. с нем. Бердоносова и О. Лямбекъ. М.: Издание М. и С. Сабашниковыхъ, 1909. стр. 29

4. Магала С. Зиммель // Современные западные исследования социологической классики. Вып. I. Георг Зиммель: Реферативный сборник. М.: Рос. акад. наук, ИНИОН, 1992. стр.47

5. Coser L. Theorie sozialer Konflikte: Soziologische Texte. Band 30 / Hersg. von H. Maus, F. Fu rstenberg. Berlin: Hermann Luchterhand Verlag, 1965. р. 114

6. Konflikt und Konfliktstrategie: Ansatze zu einer soziologischen Konflikttheorie / Hrsg. W. Buhl. 2 Aufl. Munchen: Nymphenburger Verlagshandlung, 1973. р. 38

7. Caplow T. Two against one: Coalitions in triads. Englwood Cliffs, 1968. р. 95

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»