книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БЕЗРАБОТНЫХ И ИХ СЕМЕЙ ( Курсовая работа, 41 стр. )
Социальные проблемы женщин, с точки зрения прогнозирования ( Курсовая работа, 44 стр. )
Социальные проблемы городской среды ( Реферат, 12 стр. )
Социальные проблемы российской молодой семьи ( Курсовая работа, 27 стр. )
Социальные проблемы современной российской деревни ( Реферат, 20 стр. )
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ ( Реферат, 15 стр. )
Социальные проблемы города и села 2008-15 ( Реферат, 15 стр. )
социальные проблемы современной семьи ( Курсовая работа, 25 стр. )
Социальные проблемы семьи кц4222 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Социальные проблемы молодежи ( Курсовая работа, 27 стр. )
Социальные проблемы молодежи ( Реферат, 18 стр. )
Социальные противоречия и конфликты ( Контрольная работа, 12 стр. )
Социальные процессы ( Контрольная работа, 15 стр. )
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И ИХ ДИНАМИКА ( Реферат, 17 стр. )
Социальные роли и личностный потенциал ( Курсовая работа, 11 стр. )
Социальные роли и социальные институты 9 ( Реферат, 15 стр. )
Социальные роли личности ( Реферат, 17 стр. )
Социальные роли, нормы, статусы как средства регуляции поведения личности ( Курсовая работа, 32 стр. )
Социальные связи ( Реферат, 18 стр. )
СОЦИАЛЬНЫЕ СТАТУСЫ, РОЛИ, НОРМЫ, КАК СРЕДСТВО РЕГУЛИРОВАНИЯ ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ 8 ( Реферат, 22 стр. )
СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИИ \кйцу31 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Социальные установки и их роль в общении ( Курсовая работа, 28 стр. )
Социальные функции семьи 7 ( Реферат, 21 стр. )
Социальные функции семьи в обществе. Семья как естественный институт социализации ( Контрольная работа, 14 стр. )
Социальные функции системы образования ( Реферат, 17 стр. )

Введение 3

1. Сущность эволюции по Спенсеру. Переход от простого к сложному 4

2. Общество как организм. Причины, позволяющие рассматривать общество как организм 9

3. Различия между биологическими и социальными организмами 13

4. Социал-дарвинизм 15

Заключение 16

Список литературы 17

Герберт Спенсер (1820-1903) - английский философ и социолог, один из родоначальников позитивизма, основатель "органической" школы в социологии.

Спенсер был не первым, кто сосредоточил свое внимание на проблемах социальной эволюции. Эволюционистские воззрения вообще занимали, можно сказать, одно из центральных мест в изучении общества в девятнадцатом веке. Некоторые комментаторы вообще склонны были рассматривать любое изменение в качестве эволюционного, однако основные социологические школы подчеркивали упорядоченную и направленную природу эволюционного социального изменения. Так, Сен-Симон начал с идеи, общепринятой в консерватизме конца XVIII - начала XIX века, об обществе как о некоем органическом равновесии, стабильность которого устанавливается, в частности, тем фактом, что индивиды и социальные классы для своего выживания зависят друг от друга и от того, насколько успешным окажется удержание их единства. Позднее он дополнил эту мысль эволюционной идеей социального развития как последовательного продвижения органических сообществ, представляющего восходящие уровни прогресса. Каждое общество соответствует своему времени, но позднее неизбежно вытесняется более высокими формами развития. В качестве фактора, определяющего и детерминирующего эволюцию, он рассматривал рост знания.

1. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология. Курс лекций для технических университетов. Екатеринбург, 1997.

2. Грязнев З.С., Эволюционизм Г. Спенсера и проблемы развития науки. М., 1975.

3. Зборовский Г.Е., Орлов Г. Г. Введение в социологию. Екатеринбург, 2002.

4. История социологии. / Под ред. Елсукова А.Н. Минск, 1995.

5. Основы социологии. Под общей редакцией Д. Эфендиева. М., 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»