книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Феминизм, гендерная социология, социальное пространство – социальное время ( Контрольная работа, 16 стр. )
Феминизм: женские проблемы в мужском мире 3 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Феминистское направление исследования. 4 ( Реферат, 15 стр. )
Феминология и гендерная политика ( Контрольная работа, 15 стр. )
Феномен ранних половых отношений в подростковой среде ( Курсовая работа, 32 стр. )
Феномен толпы 8886399 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Феноменологическая парадигма : предмет и методы 5 ( Реферат, 16 стр. )
Физкультура и спорт в жизни российской молодежи ( Курсовая работа, 26 стр. )
Финансирование социальных программ 14 ( Курсовая работа, 43 стр. )
ФОКУС-ГРУППЫ В КОНТЕКСТЕ МЕТОДОВ ЭМПИРИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ к24222 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Формальная социология-реферат. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Формальная Социология Георга Зиммеля. ( Реферат, 19 стр. )
Формальная социология34 ( Реферат, 21 стр. )
Формальная социология ( Реферат, 13 стр. )
Формальная социология как главная составляющая социологической концепции 7 ( Реферат, 19 стр. )
Формальное и неформальное образование. Проблемы и перспективы развития образования в России ( Реферат, 16 стр. )
Формационная концепция общественного развития, ее достоинства и недостатки ( Реферат, 15 стр. )
Формация и цивилизация ( Реферат, 11 стр. )
Формирование выборочной совокупности ( Контрольная работа, 13 стр. )
Формирование выразительной функции цвета как развитие способностей в рисунках старших дошкольников е32ввв ( Курсовая работа, 42 стр. )
Формирование деловой активности учащихся в системе начального профессионального образования ( Курсовая работа, 34 стр. )
формирование доброжелательного отношения подростков к пожилым людям. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Формирование и история возникновения социологии культуры 9 ( Реферат, 20 стр. )
Формирование и поддержание оптимальной социальной структуры государства (политика доходов и оплаты труда населения). Социальное планирование: стратегическое, перспективное, текущее, оперативное ( Контрольная работа, 17 стр. )
Формирование и поддержание оптимальной социальной структуры государства (политика доходов и оплаты труда населения) ( Контрольная работа, 17 стр. )

Введение 3

Социология Огюста Конта 5

Краткая биография Огюста Конта 5

Идейные истоки 6

Основные воззрения и научный метод Огюста Конта 8

Принципы социологического учения 11

Социальная статика и социальная динамика 15

Заключение 24

Литература 26

Термин "социология" ввел в 30-е гг. XIX в. Огюст Конт (1798-1857) - французский философ и социолог, которого и считают отцом-основателем новой научной дисциплины. Социология в России возникла в лоне позитивистской доктрины, под "духовным руководством" О. Конта.

По его представлениям, социология должна была интегрировать (объединить) все знания об обществе как едином организме и дать им подлинно научную (т. е. построенную на строгом изучении и проверке фактов) основу.

Иными словами, социология возникала в претензии: на изучение общества как целостной системы; изучение общества позитивным (научно-инструментальным) методом.

Родоначальник социологии О. Конт точно был эволюционистом. Эволюционисты рассматривают, как устанавливаются функциональные соответствия, социальная системность, общественное согласие. Наибольшую известность получили теории социального взаимодействия и глобализации мира.

Конт полагал, что с помощью науки можно познать скрытые законы, управляющие всеми обществами. Такой подход он назвал сначала социальной физикой, а затем социологией (т. е. наукой об обществе). Конт стремился выработать рациональный подход к изучению общества, основу которого составили бы наблюдение и эксперимент. По Конту, такой подход, часто называемый позитивизмом, обеспечит практическую основу для нового, более устойчивого общественного порядка.

Позитивистскую социологию Конта составляют две основные концепции. Одна из них - социальная статика - раскрывает взаимоотношения между социальными институтами. Согласно Конту, в обществе, как и в живом организме, части гармонично согласованы между собой. Но, будучи уверенным, что обществам в большей мере присуща стабильность, Конт проявлял также интерес к социальной динамике, к процессам социальных изменений. Изучение социальной динамики важно, так как она способствует реформам и помогает исследовать естественные изменения, происходящие в результате распада или переустройства социальных структур.

Две идеи, берущие начало в работах Конта, просматриваются в ходе развития социологии: первая - применение научных методов для изучения общества; вторая - практическое использование науки для осуществления социальных реформ.

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс-Политика, 1992.

2. Баразгова Е. С. Американская социология. Традиции и современность. Екатеринбург, Бишкек, 1997.

3. Громов И., Мацкевич А., Семенов Б. Западная социология. СПб., 1997.

4. Монсон П. Современная западная социология: теории, традиции, перспективы. СПб.: 1992

5. История социологии в Западной Европе и США. М.: Наука, 1993.

6. Громов И. А. Западная социология/И. А. Громов, А. Ю. Мацкевич, В. А. Семенов. -СПб. : ТОО "Ольга", 1997.

7. Тард Г. Социальная логика. -СПб.: Соц. -психол. центр, 1996.

8. История социологии: Учеб. пособие для студентов гуманит. фак. вузов /А. Н. Елсуков, Г. Н. Соколова, Т. Г. Румянцева и др.; Под общ. ред. А. Н. Елсукова и др. -2-е изд., перераб. и доп. -Минск: Вышэйш. шк., 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»