книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Современные формы организации досуга молодежи и пути их совершенствования 24113 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Современный взгляд на социологические парадигмы ( Реферат, 21 стр. )
Современный этап в развитии социологии (70-90 гг.). Стремление к интеграции макро- и микросоциологии. Современные социологические парадигмы ( Реферат, 20 стр. )
Современный этап в развитии социологии ( Реферат, 24 стр. )
Содержание и виды функций семьи ( Реферат, 17 стр. )
Содержание и роль образования в жизни общества ( Курсовая работа, 30 стр. )
Содержание и функции социального прогнозирования 424222 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Содержание инвалидов и престарелых в учреждениях социальной зашиты населения к25634222в ( Контрольная работа, 25 стр. )
СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ КОНФЛИКТ. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ КОНФЛИКТОВ еуцк5е242 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Создание и реализация социального проекта "Интерактивная многопрофильная игра - викторина" стимулирующего комплексную социализацию личности ( Курсовая работа, 27 стр. )
Соотношение макросоциологии и микросоциологии65 ( Реферат, 15 стр. )
Соотношение социального контроля и свободы личности в обществе еу3534222 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Соотношение социологической и экономической теорий. Понятие класса и классовой борьбы в теории К. Маркса ( Реферат, 20 стр. )
Составить меню обеда, учитывая нормы потребности в основных пищевых веществах (белки, жиры, углеводы) и энергию для студента университета (18 лет) 46464 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Составьте сравнительную таблицу, где укажите, способы формирования и сроки полномочий верхних палат парламентов США и Японии. Что такое частичная и полная ротация верхних палат парламента? ец35243222 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Состояние заболеваемости среди детей в Заельцовском и Центральном районах у33 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Состояние социально-трудовых отношений в России: проблемы трансформации и методы измерения. Феминизм, гендерная социология, социальное пространство – социальное время ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сотрудничество и соперничество как типы социальных взаимодействий ( Курсовая работа, 33 стр. )
Социализация детей из неполных семей 2424646 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Социализация личности в группе ( Контрольная работа, 21 стр. )
Социализация личности: понятие, процесс, научные концепции ( Реферат, 17 стр. )
Социализация личности, ее социальный статус и социальная роль ( Контрольная работа, 14 стр. )
Социализация личности ( Реферат, 14 стр. )
Социализация личности 7 ( Реферат, 17 стр. )
Социализация личности. Ее этапы, формы ( Курсовая работа, 30 стр. )

1. Теория взаимодействия. Символический интеракционизм.

2. Развитие эмпирической социологии

3. Феноменологическое направление в социологии

4. Неомарксизм. Радикальная социология.

Прямой предшественник символического интеракционизма - американ-ский социолог Чарльз Кули (1864-1929). Исходной предпосылкой его теории было утверждение о социальной природе человека, что мы без преувеличе-ния можем назвать образом человека как культурного существа. По словам Кули, социальная природа человека "вырабатывается в человеке при помощи простых форм интимного взаимодействия или первичных групп, особенно семейных и соседских, которые существуют везде и всегда воздействуют на индивида одинаково". Она представляет собой некий общий для всего чело-вечества комплекс социальных чувств, установок, моральных норм, состав-ляющий универсальную духовную среду человеческой деятельности.

Социальной природе человека соответствует особое социальное познание, "которое способно соединять видимое поведение с воображением соответст-вующих внутренних процессов сознания". Макс Вебер назвал бы такое по-знание "пониманием", предполагающим наличие субъективного смысла дея-тельности, а социологию, которую строил на этом основании Кули,- пони-мающей социологией.

Другой предшественник символического интеракционизма Уильям Томас (1863-1947) вошел в историю социальной мысли прежде всего своей концеп-цией "определения ситуации". Томас выразил ее суть в известном афоризме, который его коллега Р. Мертон назвал теоремой Томаса: "Если ситуация оп-ределяется как реальная, она реальна по своим последствиям". В качестве иллюстрации Томас приводит следующий пример: параноик, попавший впо-следствии в одну из нью-йоркских больниц, убил несколько человек только за то, что они имели привычку бормотать что-то про себя. Гуляя по улице и наблюдая за этими несчастными, он предполагал, что они его всячески поно-сят, и вел себя так, будто это было в действительности, то есть он определял ситуацию как реальную ситуацию оскорбительного по отношению к нему поведения, и она оказывалась реальной по своим последствиям.

Томас считал, что социологи должны анализировать социальный мир в двуедином контексте: так, как его видит социолог через посредство объек-тивных научных понятий, и так, как его видят сами действующие индивиды, по-своему, сугубо индивидуально определяющие ситуацию деятельности, то есть действующие согласно 'субъективному смыслу', который они привносят в объективную ситуацию. Впрочем, если опираться в своих суждениях на концепцию определения ситуации, довольно бессмысленно говорить об объ-ективной ситуации деятельности; сама эта концепция есть попытка понять, как субъективный смысл превращается в объективные факты. Этот подход можно трактовать как культурный анализ на микроуровне.

Американская социологическая мысль: Тексты /Под. ред. В. И. Добренько-ва. М.: Изд. Международного ун-та Бизнеса и Управления, 1996.

Американская социология: Перспективы, проблемы, методы: Пер с англ. - М.: Прогресс, 1972

Ритцер Дж. Современные социологические теории. Спб.: Питер, 2002.

Рысь Ю. И., Ломов М. Л., Степанов В. Е. Социология и практика: Учеб-ное пособие. М.: Изд-во Рос. экон. акад., 1997.

Социология: Курс лекций. Ч.1/ Под ред. Е.М. Черняк. - М.: Изд-во Рос. экон. акад., 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»