|
Роль "третьего сектора" в современном обществе: социологический анализ ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Роль mass media: fashion-телевидения (Fashion-TV) и глянцевых журналов (Elle, Vogue, HB, Officiel и т.д.) в формировании рефлексии на модные тренды в молодежной среде е3ц424242 ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Роль благотворительности в социальной защите региона ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Роль зеленых насаждений в озеленении городских территорий е352422 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Роль и значение социальной сферы деятельности предприятий па44 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Роль и значение телевидения при отражении социальных проблем7 ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Роль и место среднего класса в современной экономике ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Роль интеллигенции в современном обществе ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Роль исследований в научной и практической деятельности человека ( Реферат, 9 стр. ) |
|
РОЛЬ КАДРОВЫХ АГЕНТСТВ В ФУНКЦИОНИРОВАНИИ РЫНКА ТРУДА: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ86 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Роль коммуникаций в массовом сознании 6754 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Роль культуры в социализации личности ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Роль лидера в социальных организациях и социальных движениях ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Роль молодёжных общественных организаций в формировании гражданского общества ( Курсовая работа, 59 стр. ) |
|
Роль ООН в вопросе правового регулирования борьбы с терроризмом ( Дипломная работа, 94 стр. ) |
|
Роль профессионального обучения безработных в системе социальной защиты населения 7855 ( Дипломная работа, 81 стр. ) |
|
Роль слуха в общем развитии детей и развитии речи. 574 ( Дипломная работа, 95 стр. ) |
|
Роль современного руководителя в процессе информационного обмена 13 ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Роль социологии в обществе ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Роль социологии в решении проблем обеспечения безопасности личности, общества и государства. Понятие, виды и функции социального контроля ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Роль социологии в реформировании общества ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Роль социологии в реформировании общества 2009-22 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Роль средств массовой информации в формировании потребностей ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Роль художественной литературы для развития воображения у детей дошкольного возраста н34532422 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
РОЛЬ ЯЗЫКА В МЕЖЛИЧНОСТНОЙ И МЕЖГРУППОВОЙ КОММУНИКАЦИИ ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
Западная социология ХIX века 4
Современная зарубежная социология 10
Заключение 15
Список литературы 17
|
Введение
|
Знания об обществе стали формироваться в незапамятные времена, когда человек только начал осознавать свою включенность в группу и зависимость от отношения и поведения других людей. Организация жизнедеятельности и воспроизводства все более сложных сообществ (от племен до государств) вызывала необходимость как-то обобщать и "функционализировать" представления об устройстве общества как объекта управления и о природе человека как адресата организующего воздействия вождей и политической манипуляции элит.
Попытки объяснения обществ, жизни возникли в античности (Платон, Аристотель и др.), продолжались в философии истории.
Но основателем социологии по праву считается французский философ и социолог, Огюст Конт, который ввёл и сам термин - социология. Он начал создавать "позитивную науку" об обществе в середине 19 в..
Концепции крупнейших западных социологов продолжали развитие идей О.Конта в последующих позитивистских теориях (Дж.Ст. Милль, Г.Спенсер, Г.Гард, Э.Дюркгейм и др.), они опирались на философию позитивизма, неокантианство, философию жизни и др.
Все процессы в природе и обществе стремятся к равновесию, в результате чего и возникает самодвижение, в том числе и в социально-экономических системах. Самодвижение состоит в следующем: насколько статистическая мера хаоса возрастает по одним свойствам системы, настолько же она уменьшается по другим свойствам из расчета на единицу энергии. Самодвижение создает условия для самоорганизации стохастических систем.
В данной работе рассмотрены противоречия самодвижения общества как социальной системы в западной социологии 19-20 веков.
|
Список литературы
|
1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс-Политика, 1992.
2. Громов И., Мацкевич А., Семенов Б. Западная социология. СПб., 1997.
3. Трошкина В.П. Социологическая концепция О. Конта. М., 1984.
4. Зооровский Г.Е. и др. Введение в социологию.-Екатеринбург :Изд-во Урал. ун-та, 1992.
5. Основы социологии. Курс лекций. В 2-х ч.-М.:Знание,1994.Ч.1.
6. Тощенко Ж.Т. Социология: общий курс.М.: Прометей, 1994
7. Фролов С.С. Социология .Изд-во 2-е.М.:Логос,1996.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|