книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Экономическое неравенство среди студентов: социально-психологические аспекты ( Курсовая работа, 37 стр. )
Эксперимент как особый метод получения информации еу5242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Эксперимент как особый метод получения информации а656 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Экспериментальное выявление уровня правовой культуры у детей дошкольного возраста (Белоруссия) ( Курсовая работа, 24 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБЩЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ И ЕГО ВЛИЯНИЯ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА пеуц233 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Экспериментальное изучение влияния употребления наркотиков на психическое развитие детей и подростков ( Дипломная работа, 102 стр. )
Экспериментальное изучение особенностей формирования индивидуальных морально-ценностных представлений молодой московской технической интеллигенции ( Дипломная работа, 64 стр. )
Экспериментальное исследование ценностей семейно-брачных отношений молодежи ( Курсовая работа, 34 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ е352422 ( Курсовая работа, 63 стр. )
Экспертный опрос как метод качественного социологического исследования ( Реферат, 20 стр. )
Элементы социальной структуры (классы, слои, этнические общности, семья, трудовые коллективы) ( Контрольная работа, 15 стр. )
ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ М. ВЕБЕРА ( Контрольная работа, 34 стр. )
Эмансипация супругов - основа демократизации семейных отношений современной семьи ( Контрольная работа, 22 стр. )
Эмоциональная саморегуляция тревожных дошкольников е3533553 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмоциональное благополучие ребенка как психолого-педагогическая проблема ц2422 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмоциональное и рациональное в социальной структуре человека ( Контрольная работа, 7 стр. )
Эмоциональные связи в межличностном общении ену4533 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Эмпирическое изучение проблемы социальных девиаций ( Курсовая работа, 46 стр. )
Эмпирическое исследование отцовства как проявления личностно-смысловой сферы мужчины 24 ( Дипломная работа, 79 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей ценностных ориентаций представителей молодежных субкультур…………………………………….33 ( Курсовая работа, 56 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ СУПРУГОВ И ИХ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ е23411 ( Дипломная работа, 136 стр. )
Эмпирическое исследование репродуктивных установок молодежи 2009-39 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование проблемы влияния самооценки на уровень успешности профессиональной деятельности е3523422 ( Дипломная работа, 89 стр. )
Эмпирическое исследование репродуктивных установок молодежи ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмпирическое исследование особенности выбора гражданского брака как формы отношений ( Курсовая работа, 44 стр. )

Введение 3

1. Условия формирования социологической концепции П. Сорокина 5

2. Сущность интегральной социологии П. Сорокина 12

3. Дальнейшее развитие концепции интегральной социологии 14

Заключение 17

Список литературы 19

Актуальность. Питирим Александрович Сорокин (1889-1968) - крупнейший ученый социолог 20 века, профессор Петроградского университета, в 1922 г. был выслан из России.

В историко-социологической литературе традиционно принято разграничивать два периода творчества Сорокина - русский и американский. Для "американского" социолога Сорокина "русский период" творчества является своего рода инкубационным, "годами учения", очень интересными и по - своему продуктивными. Однако именно за эти десять лет у Сорокина созрели замыслы всех дальнейших его тем, и, что особенно важно, наглядно обозначились те этапы его творческой эволюции, которые он и проделал в течение своей последующей жизни.

Если он начинал довольно традиционно для социальной мысли рубежа веков, то в гарвардский период превратился в могущественного макросоциолога, рассматривающего цивилизацию в качестве атомарной единицы своего анализа.

Стиль ранних работ Сорокина уникален и красочен. В нем содержится весь колорит "старорежимного" русского языка науки, дефицит которого с особой остротой испытывается сегодня.

Питирим Сорокин написал 40 книг, неоднократно переиздававшихся в странах Европы, Азии и Америки, множество очерков и более двухсот статей; его труды переведены на 48 языков мира, однако на родине вплоть до 60-х годов не только не переиздавались его книги, изданные в России до 1922 года, но также не была переведена и издана ни одна книга его американского периода.

Наследие Сорокина колоссально. Он автор более полусотни книг, не говоря уж о бесчисленных статьях, заметках, эссе и прочих формах малого жанра. Его книги переведены почти на все языки мира.

В историю социологической мысли Питирим Александрович Сорокин вошел как создатель интегрального направления в современной социологии, теории соц. стратификации и соц. мобильности, концепции флуктуации социокультурных систем.

Целью настоящего исследования теоретическое рассмотрение вопроса о интегральной социологии Питирима Сорокина.

В соответствии с поставленной целью решались следующие основные задачи:

1. Рассмотреть формирование социологической концепции П. Сорокина.

2. Изучить сущность интегральной социологии

3. Определить значение интегральной социологии для развития науки

Методы исследования:

- обработка, анализ научных источников;

- анализ научной литературы, учебников и пособий по исследуемой проблеме.

Объект исследования - Питирим Сорокин.

Предметом исследования является интегральная социология Питирима Сорокина.

1. Асп Э.К. Введение в социологию. СПб, 2000.

2. Гидденс Э. Социология. М.: Эдиториал УРСС, 1999.

3. Голосенко И А. Социология Питирима Сорокина: русский период деятельности. Са-мара: Социологический центр "Социо", 1992.

4. Голосенко И. А. Философия истории Питирима Сорокина // Новая и новейшая исто-рия. 1966. №4.

5. Голосенко И. А., Козловский В.В. История русской социологии XIX - начала XX вв. М.: Онега, 1995. Гл. 9.

6. Голосенко И.А. Социологическая литература России второй половины XIX - начала XX вв.: Библиографический указатель. М: Онега, 1995.

7. Дэвис К. Ответ М. Тьюмену // Социальная стратификация. M., 1992. Вып. I.

8. Дюркгейм Э., Парсонс Т., Мертон Р. и др. Хрестоматия. Социология: классические и современные парадигмы -М., - 2002

9. Журнал социологии и социальной антропологии. 2004. Том VII. № 2

10. Иванов В.Н. Социология сегодня: опыт и проблемы социологических исследований, М.: Наука, 1989.

11. Ильин В.И. Государство и социальная стратификация советского и постсоветского обществ. 1917-1996 гг.: опыт конструктивистсю-структуралистского анализа. Сык-тывкар: Сыктывкарский университет, Институт социологии РАН, 1996.

12. Кравченко С.А. Социология : парадигмы через призму социологического воображения : учеб. пособие для вузов / С. А. Кравченко. - М. : Экзамен, 2003. - 511 с.

13. Медушевский А.Н. Формирование социологической концепции П.Сорокина//Социс - 1994, N 2. - с 120

14. Парсонс Т. Аналитический подход к теории социальной стратификации / Социальная стратификация. М., 1992. Вып. I.

15. Сорокин П. А. Общедоступный учебник социологии. Ярославль, 1920. С. 36.

16. Сорокин П.А. Причины войны и пути к миру. Пг., 1917. С. 4.

17. Сорокин П.А. Основные проблемы социологии П.Л. Лаврова. Пг., 1922.

18. Сорокин П.А. Проблема социального равенства // Человек. Цивилизация. Общество. М.: Политиздат, 1992б.

19. Сорокин П.А. Проблема социального равенства и социализм // Проблема социального равенства. Пг., 1917. С. 32.

20. Сорокин П.А. Система социологии. Пг., 1920. Т. 1. Социальная аналитика. С. 2.

21. Сорокин П.А. Социальная и культурная мобильность // Человек. Цивилизация. Общество. М.; Политиздат, 1992а.

22. Социология Сорокина//Социология- http://www.sociology2015.ru/index/0-35

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»