|
Гигиеническая характеристика химического состава воздуха и его влияние на спортивную работоспособность. Здоровый образ жизни как основа для занятий физической культурой и спортом ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Грязелечение и его роль в реабилитационном процессе ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Двигательная активность, занятия физкультурой и спортом, закаливание организма - важнейшие составляющие здорового образа жизни. ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Действие психотропно-активных веществ на организм 779 ( Дипломная работа, 68 стр. ) |
|
Действие психотропно-активных веществ на организм7 ( Дипломная работа, 68 стр. ) |
|
Действие психотропно-активных веществ на организм 779 2003-68 ( Дипломная работа, 68 стр. ) |
|
Детские лекарственные формы.8088 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Диагностика болезней кишечника. Жалобы пациента 322 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Диагностическое значение перкуссии74 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Долголетие и физическая культура ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС): общие вопросы организации деятельности, органы управления и координирующие органы, силы и средства, основные задачи.65 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Етичні та правові питання СНІД (Украина) ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Желудочно-кишечные заболевания епн44 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Задачи микробиологической диагностики заболеваний ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Закаливание - путь к здоровью ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Закаливание - путь к здоровью ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Закаливание детей ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Закаливание и здоровье 13 ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Закаливание и здоровье ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Закаливание организма ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Занятия физической культурой во время лактации ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Заполните таблицу, используя учебную литературу. На-звания растений и семейств укажите на русском и латинском языках. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
ЗДОРОВЫЕ ДЕТИ - ЗДОРОВОЕ ОБЩЕСТВО! ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
|
здоровый образ жизни студентов ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Здоровый образ жизни ( Реферат, 12 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение……………………………………………………………………….....3
1. Занятия физической культурой и спортом - важный аспект здорового образа жизни молодёжи………………………………………………………....4
2. Необходимость врачебно-педагогического контроля за физическим воспитанием студентов…………………………………………………………..7
3. Особенности физического развития студентов специальной медицинской группы……………………………………………………………………………11
4. Влияние низкой и высокой температуры на здоровье и физическую активность человека…………………………………………………………….13
5. Сравнительный анализ зависимости физического развития студентов специальных медицинских групп от климатических условий в различных регионах России…………………………………………………………………17
Заключение……………………………………………………………………....20
Литература………………………………………………………………………22
|
Введение
|
У здравоохранения и просвещения нет более важной задачи, чем поиск путей сохранения и укрепления здоровья учащейся молодежи. В укреплении здоровья населения, гармоничном развитии личности, в подготовке молодежи к труду и защите Родины резко возрастает значение физической культуры и спорта, внедрения их в повседневную жизнь каждого человека. Будущий потенциал нашей страны во всех сферах человеческой деятельности во многом будет зависеть от проводимых сегодня среди молодежи мероприятий, направленных на повышение ее физической активности и работоспособности, закаливание, усиление сопротивляемости организма к различным вредным воздействиям окружающей среды как в обычных, так и в экстремальных условиях.[7, с.43].
В зависимости от состояния здоровья необходима различная физическая нагрузка. Существует ряд заболеваний, при которых физическая нагрузка на организм должна быть строго дозирована и некоторые физические упражнения не рекомендуется выполнять без консультации с врачом. Но значение физической активности нельзя недооценивать, поэтому студентам и школьникам, освобождённым от занятий физкультурой в общей группе рекомендуется заниматься в специальной медицинской группе или посещать кабинет ЛФК в поликлинике по месту жительства. [9, с.283].
И у нас в стране, и за рубежом появляется все больше данных о возможности нормализации артериального давления с помощью регулярных физических упражнений, особенно у лиц молодого возраста и в начальных стадиях гипертонической болезни.
|
Список литературы
|
1. Андреев Ю.А.; Три кита здоровья, - М.: 2002. - 188 с.
2. Загорская В.Н. и др. Практические занятия по возрастной физиологии и школьной гигиене. - М.: Изд-во МГПИ им. Ленина, 2002. - 132 с.
3. Калинкин Л.А Экологические проблемы физической культуры. - В кн.: Всероссийскому НИИ физической культуры и спорта - 60 лет. М., 2003.-264с.
4. Куинджи Н.Н. Валеология: методическое пособие. - М.: 2001. - 140 с.
5. Лоранский Д.Н., Лукьянов В.С.: Азбука здоровья; - М., 2000. - 176 с.
6. Справочник практического врача - СПб.: 2003. - 928 с.
7. Фролов С.И. Взаимосвязь двигательной активности и развития студентов специальных медицинских групп. Материалы Республ.научно-методич. конференции. Киров. 2004.-156с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|