Дисциплина: Административное право
 |
Принципы и способы замещения должностей и государственном и муниципальном аппарате власти ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Принципы и способы замещения должностей в государственном и муниципальном аппарате е352ав ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Принципы и этапы проведения административной реформы в РФ в современных условиях ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Принципы производств и стадии административного процесса ( Дипломная работа, 66 стр. ) |
|
Природа и принципы правового регулирования дел об административных правонарушениях ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Природа и принципы правового регулирования дел об административных правонарушениях ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Проанализировать правовую сущность института кодификации административного права ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Проанализируйте природу нижеследующих отношений. Дайте классификацию административно-правовых отношений 63521 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Проблема административного правонарушения. ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Проблема административной ответственности юридических лиц ( Дипломная работа, 75 стр. ) |
|
Проблема административного правонарушения ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Проблема функциональной определенности исполнительной власти ( Дипломная работа, 63 стр. ) |
|
Проблема функциональной определенности исполнительной власти Правовая природа исполнительной власти и её место в организации государственного управления ( Дипломная работа, 63 стр. ) |
|
Проблемы административно-правовой организации управления собственностью ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Проблемы административно-правовых отношений ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Проблемы высшего профессионального образования ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Проблемы и перспективы совершенствования исполнения административного законодательства органами ГИБДД ( Курсовая работа, 55 стр. ) |
|
Проблемы и перспективы развития института административной юстиции в российском правовом обществе ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Проблемы интеграции государственной службы РФ и РБ в союзном государстве ( Дипломная работа, 96 стр. ) |
|
Проблемы кодификации административно-процессуальных норм ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Проблемы кодификации административно-процессуальных норм 19 ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Проблемы определения административно-правового статуса гражданина в Российской Федерации ( Дипломная работа, 68 стр. ) |
|
Проблемы определения административно-правового статуса гражданина в Российской Федерации ( Дипломная работа, 67 стр. ) |
|
ПРОБЛЕМЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ, СВЯЗАННЫХ С НАРКОТИКАМИ, И ПУТИ ИХ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ( Курсовая работа, 55 стр. ) |
|
Проблемы реализации административно-пресекательных мер сложившихся в современном обществе. -курсовая ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1274 ] Дисциплина: Административное право  На уровень вверх
Тип: Дипломная работа |
Цена: 1750 р. |
Страниц: 97 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. Административно - правовая организация управления в области образования…………………………………………………………………………..6
§1. Система субъектов управления в области образования……………………....6
§2. Функции и методы управления в области образования……………………..40
Глава 2. Полномочия органов управления в области образования……………..56
§1. Полномочия Министерства образования и науки Российской Федерации…………………………………………………………………………..56
§2. Полномочия Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам………………………………………………………64
§3. Полномочия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки………………………………………………………………………………...68
§4. Полномочия Федерального агентства по науке и инновациям……………...72
Глава 3. Управление государственными и муниципальными образовательными учреждениями………………………………………………………………………76
Заключение………………………………………………………………………….90
Список использованной литературы……………………………………………...95
|
|
Введение
|
|
Тема данной дипломной работы - "Управление в области образования" - актуальна в силу того, что, во-первых, за последнее время произошло определенное обогащение объективных возможностей систем управления образованием благодаря повышению уровня самостоятельности, автономности субъектов управления (что особенно заметно на уровне образовательных учреждений); высвобождению творческого потенциала, инновационной созидательной энергии работников образования, в том числе - управленцев; развитию плюрализма, многообразия, гласности, свободы слова, преодолению синдрома "наказуемости инициативы", росту престижа инновационной, исследовательской, поисковой деятельности, во-вторых, в условиях осуществления политики регионализации и развития местного самоуправления совершенно несовременной, непродуктивной является традиционная прежняя, привычная позиция органов управления - позиция бюрократической инстанции, транслирующей сверху вниз руководящие указания и контролирующей их исполнение. По каждому указанию сверху каждый следующий уровень управления разрабатывает детальные "планы мероприятий", на каждое из этих "мероприятий" следующий по иерархии уровень разрабатывает соответствующий "план ме
|
|
Список литературы
|
|
Леонова Г.Б. Учреждение как субъект гражданского права // Вестник Московского университета. - Серия 11. - Право. - 1998. - №1.
12. Мазур И. И., Шапиро В.Д. и др. Управление проектами: справочное пособие. М.: Высш. шк., 2001 г.
13. Новиков Д.А., Глотова Н.П. Модели и механизмы управления образовательными сетями и комплексами. М.: Институт управления образованием РАО, 2004 г.
14. Новиков А.М., Новиков Д.А. Образовательный проект \ методология образовательной деятельности. М.: Эгвес, 2004 г.
15. Организация сетевого взаимодействия вузов-участников Болонского процесса как основа управления интеграцией российской системы высшего профессионального образования в общеевропейскую: практика организации, цели, функции, структура, перспективы // Университетское управление. 2006 г. № 1.
16. Райков А.Н. Принципы устойчивой информатизации управленческих структур Аналитический центр при президенте Российской Федерации. М., 1994 г.
17. Регион: Управление образованием по результатам Теория и практика / Под редакцией П.И.Третьякова. - М.: Новая школа. - 2001 г.
18. Управление современным университетом / А. В. Калачинский, В. В. Крюков, Г. И. Лазарев и др. Под общ. ред. Г. И. Лазарева. - Владивосток: ВГУЭС // Университетское управление. 2006 г. № 1.
19. Управление в высшей школе: опыт, традиции, перспективы. Аналитический доклад / В. М. Филиппов, Б. Л. Агранов
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
