книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Принципы и способы замещения должностей и государственном и муниципальном аппарате власти ( Контрольная работа, 19 стр. )
Принципы и способы замещения должностей в государственном и муниципальном аппарате е352ав ( Контрольная работа, 16 стр. )
Принципы и этапы проведения административной реформы в РФ в современных условиях ( Курсовая работа, 25 стр. )
Принципы производств и стадии административного процесса ( Дипломная работа, 66 стр. )
Природа и принципы правового регулирования дел об административных правонарушениях ( Реферат, 24 стр. )
Природа и принципы правового регулирования дел об административных правонарушениях ( Контрольная работа, 18 стр. )
Проанализировать правовую сущность института кодификации административного права ( Курсовая работа, 26 стр. )
Проанализируйте природу нижеследующих отношений. Дайте классификацию административно-правовых отношений 63521 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Проблема административного правонарушения. ( Реферат, 18 стр. )
Проблема административной ответственности юридических лиц ( Дипломная работа, 75 стр. )
Проблема административного правонарушения ( Курсовая работа, 33 стр. )
Проблема функциональной определенности исполнительной власти ( Дипломная работа, 63 стр. )
Проблема функциональной определенности исполнительной власти Правовая природа исполнительной власти и её место в организации государственного управления ( Дипломная работа, 63 стр. )
Проблемы административно-правовой организации управления собственностью ( Реферат, 19 стр. )
Проблемы административно-правовых отношений ( Курсовая работа, 30 стр. )
Проблемы высшего профессионального образования ( Реферат, 11 стр. )
Проблемы и перспективы совершенствования исполнения административного законодательства органами ГИБДД ( Курсовая работа, 55 стр. )
Проблемы и перспективы развития института административной юстиции в российском правовом обществе ( Курсовая работа, 35 стр. )
Проблемы интеграции государственной службы РФ и РБ в союзном государстве ( Дипломная работа, 96 стр. )
Проблемы кодификации административно-процессуальных норм ( Курсовая работа, 28 стр. )
Проблемы кодификации административно-процессуальных норм 19 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Проблемы определения административно-правового статуса гражданина в Российской Федерации ( Дипломная работа, 68 стр. )
Проблемы определения административно-правового статуса гражданина в Российской Федерации ( Дипломная работа, 67 стр. )
ПРОБЛЕМЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ, СВЯЗАННЫХ С НАРКОТИКАМИ, И ПУТИ ИХ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ( Курсовая работа, 55 стр. )
Проблемы реализации административно-пресекательных мер сложившихся в современном обществе. -курсовая ( Курсовая работа, 38 стр. )

Введение 3

Проблемы высшего профессионального образования 4

Проблемы интеграции российской высшей школы в мировую систему образования 7

Государственный контроль деятельности образовательных учреждений 9

Заключение 10

Список использованной литературы 11

Образование - целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества и государства. Он сопровождается констатацией достижения обучающимся определенных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Сегодня уровень и качество образования оказывают непосредственное воздействие на экономическое развитие любой страны. Поэтому эффективное управление образованием в РФ является важным условием выхода России из экономического кризиса.

Концепция и основные начала образования в Российской Федерации определены Конституцией Российской Федерации. Его общие вопросы отнесены к совместному ведению Российской Федерации и ее субъектов.

Право на образование является Конституционным. В соответствии с Конституцией Российской Федерации общедоступным и бесплатным являются дошкольное, основное общее и среднее профессиональное образованием. При этом основное общее является обязательным. Право на бесплатное высшее образование может быть реализовано только на конкурсной основе.

Соответствующее образование обеспечивается в государственных и муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. Вместе с тем Конституция Российской Федерации провозглашает поддержку различных форм образования и самообразования и, следовательно, не исключает получения образования в иного рода негосударственных образовательных учреждениях.

1. Алехин А. П., Кармолицкий А. А. Административное право РФ. - М.: Зерцало, 2001.

2. Иванющенкова М., Фуколова Ю. Кассовый подход к образованию // Деньги. - 27 мая 2003. - № 19

3. Манохин В. М, Адушхйн Ю. С. Багишаев З. А. Российское административное право. - М.: Юрист, 1996.

4. Образование: идеалы и ценности (историко-теоретический аспект) / Под ред. З.И. Равкина. - М.: ИТПиО РАО, 2002.

5. Административное право / Под ред. А. П. Коренева. - М.: Юрид. лит., 1996.

6. Шульц Т. Экономическая ценность образования. - М., 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»