Дисциплина: Документоведение
 |
Изучение основных правил документирования деятельности государственных учреждений ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
Изучение основных правил документирования деятельности государственных учреждений 2005-41 ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
Изучение особенностей и некоторых составляющих документирования и делопроизводства в организациях ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Изучение особенностей организации хранения документов и обеспечения их сохранности 2009-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучение особенностей организации хранения документов и обеспечения их сохранности ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучение особенностей структуры текстов различных документов, видов унифицированных текстов и их назначении ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Изучение понятия организационно-распорядительные документы, их виды и правила оформления ( Курсовая работа, 56 стр. ) |
|
Изучение технологии формирования номенклатуры дел в делопроизводстве ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Изучить документооборот по командировкам и особенности работы с претензиями туристов ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Инструкция по делопроизводству организации, её значение , состав, требования к составлению, оформлению, изданию.(на примере строительной компании R11) ( Дипломная работа, 78 стр. ) |
|
Информационно-справочные документы: письма, докладные и объяснительные записки. Правила их составления ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Информационно-справочные документы: письма, докладные и объяснительные записки. Правила их заполнения ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Информационно-справочные документы ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Информационно-справочные документы: письма, докладные и объяснительные записки. Правила их заполнения 2005-19 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Информационные и коммуникационные технологии в документационном обеспечении управления архивоведения ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Информационные технологии в сфере делопроизводства современной организации ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Использование визитных карточек ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Исследование документирования результатов аудита ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
ИССЛЕДОВАНИЕ ДОКУМЕНТООБОРОТА НА ОАО «РЖД» ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
|
История делопроизводства в России ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
История документа ( Реферат, 11 стр. ) |
|
История развития системы делопроизводства с древнейших времен до наших дней ( Реферат, 13 стр. ) |
|
История развития средств документирования ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Кадровое делопроизводство, нормативно-методическая база 2009-25 ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Кадровое делопроизводство, нормативно-методическая база ( Реферат, 25 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Научный язык и стиль 4
2. Виды результатов научного труда студентов и их характеристика 6
3. Правила оформления научного произведения 13
Заключение 21
Список используемых источников 22
|
|
Введение
|
|
Актуальность темы. Формой осуществления и развития науки является научное исследование, т. е. изучение с помощью научных методов явлений и процессов, анализ влияния на них различных факторов, а также изучение взаимодействия между явлениями с целью получить убедительно доказанные и полезные для науки и практики решения с максимальным эффектом.
Цель научного исследования - определение конкретного объекта и всестороннее, достоверное изучение его структуры, характеристик, связей на основе разработанных в науке принципов и методов познания, а также получение полезных для деятельности человека результатов, внедрение в производство с дальнейшим эффектом.
Основой разработки каждого научного исследования является методология, т. е. совокупность методов, способов, приемов и их определенная последовательность, принятая при разработке научного исследования. В конечном счете методология - это схема, план решения поставленной научно-исследовательской задачи.
Научное исследование должно рассматриваться в непрерывном развитии, базироваться на увязке теории с практикой.
Исследовательскую работу выполняют в определенной последовательности. Процесс выполнения включает в себя шесть этапов: 1) формулирование
|
|
Список литературы
|
|
1. Бюллетень Высшего аттестационного комитета Российской Федерации. - 1995. - № 1 (январь). - С. 5-6.
2. Доблаев Л.П. Психологические основы работы над книгой. - М.: Книга, 1970. - 72 с.
3. Капица ПЛ. Эксперимент, теория, практика. - М.: Наука, 2000. - 420 с.
4. Налимов В.В. Теория эксперимента. - М.: Наука, 1995. - 218с.
5. Ожегов СИ. Словарь русского языка. - М.: Русский язык, 1986. - 788 с.
6. Пустыльник Е.И. Статистические методы анализа и обработки наблюдений. - М.: Наука, 1968. - 270 с.
7. Рачков ПЛ. Науковедение. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1999. - 242 с.
8. Румшинский Л.З. Математическая обработка результатов эксперимента. - М.: Наука, 1971. - 192 с.
9. Сиденко В.М., Грушко ИМ. Основы научных исследований. - Харьков: Высш. шк., 2000. - 200 с.
10. Составление библиографического описания: Краткие правила. - 2-е изд., доп. - М: Кн. палата, 1991. - СПб.
11. Чкалова О.Н. Основы научных исследований. - К.: Высш. шк., 1998. - 120 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх