книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Фазы кардиоцикла ( Контрольная работа, 18 стр. )
Фазы стресса, его нейрохимия ( Контрольная работа, 9 стр. )
Физиологические механизмы познавательных процессов46 ( Контрольная работа, 7 стр. )
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПРИЯТИЯ. ОТЛИЧИЕ ВОСПРИЯТИЯ ОТ ОЩУЩЕНИЙ 2413131 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Физиология высшей нервной деятельности по Павлову. ( Реферат, 15 стр. )
Физиология зрительной системы. Основные этапы переработки зрительной информации-курсовая ( Реферат, 21 стр. )
Физиология поведения ( Контрольная работа, 5 стр. )
ФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЦА 6 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Филогенез и онтогенез коры г965 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Формирование и развитие памяти 7 ( Реферат, 18 стр. )
Функции и задачи ЦНС 5 ( Реферат, 16 стр. )
Функции симпатической нервной системы ( Контрольная работа, 14 стр. )
Характеристика основных диет, рекомендуемых при заболеваниях желудочно-кишечного тракта (диеты 1, 2, 5) е553 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Электрические процессы в нервных клетках 8 ( Реферат, 17 стр. )
ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У РЕБЕНКА54 ( Реферат, 21 стр. )

Введение 3

1. Обмен кислорода в легких и периферических тканях. Транспорт кислорода кровью, физически растворенный и химически связанный кислород. Кислородная емкость крови. Начертить и объяснить физиологический смысл кривой диссоциации кислорода оксигемоглобина 4

2. Понятие основного и рабочего обмена. Их величины. Значение определения основного обмена у человека. Роль щитовидной железы в регуляции основного обмена 6

3. Особенности реабсорбции воды и натрия в дистальном отделе нефрона. Роль АДГ и альдостерона 9

4. Физиологическая роль гормонов передней доли гипофиза 10

5. ЦНС. Тонус скелетной мускулатуры, его значение. Роль спинного мозга в формировании тонуса 11

6. Нарисуйте блок-схему слухового анализатора. Кратко опишите его части 14

7. Виды эмоций. Биологическая роль эмоций. Вегетативные и соматические компоненты эмоций 16

Заключение 18

Список литературы 19

Современное человеческое общество живет и продолжает развиваться, активно используя достижения науки и техники, и практически немыслимо остановиться на этом пути или вернуться назад, отказавшись от использования знаний об окружающем мире, которыми человечество уже обладает. Накоплением этих знаний, поиском закономерностей в них и их применением на практике занимается наука. Человеку как объекту познания свойственно разделять и классифицировать предмет своего познания (вероятно, для простоты исследования) на множество категорий и групп; так и наука в свое время была поделена на несколько больших классов: естественные науки, точные науки, общественные науки, науки о человеке и пр. Каждый из этих классов делится, в свою очередь, на подклассы и т.д. и т.п.

Но среди этого многообразия наук есть науки "лидеры" и науки "отстающие". Одними из современных наук "лидеров" и являются биология и медицина.

"Вторая половина нашего столетия отмечена стремительным прогрессом биологических знаний и их приложений в разнообразных сферах жизни современного общества. В сущности, интерес человека к живой природе никогда не угасал, но лишь последние десятилетия позволили приблизиться к пониманию удивительных тайн жизнедеятельности и на этой основе сделать решительный шаг в использовании новейших биологических открытий".

Пятидесятые годы стали временем начала ренессанса биологии, которая "сумела заглянуть внутрь клетки и разобраться в молекулярных механизмах рождения ми развития организмов"

1. Хрестоматия по анатомии ЦНС. Ред.-сост. Хлудова Л.К., М.: РПО, 2002.-659с.

2. Атлас анатомии человека. Под ред. Р.Д. Синельникова. М.: Медицина, 2000.-762с.

3. Сепп Е.К. История развития нервной системы позвоночных. М.: Медгиз,2000.-548с.

4. Семенов Э.В. Физиология и анатомия человека. М., 2003.-643с.

5. Тайны анатомии. Керол Доннер, М.: Мир, 2001.-537с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»