 |
Фазы кардиоцикла ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Фазы стресса, его нейрохимия ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Физиологические механизмы познавательных процессов46 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПРИЯТИЯ. ОТЛИЧИЕ ВОСПРИЯТИЯ ОТ ОЩУЩЕНИЙ 2413131 ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Физиология высшей нервной деятельности по Павлову. ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Физиология зрительной системы. Основные этапы переработки зрительной информации-курсовая ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Физиология поведения ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
ФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЦА 6 ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Филогенез и онтогенез коры г965 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Формирование и развитие памяти 7 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Функции и задачи ЦНС 5 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Функции симпатической нервной системы ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Характеристика основных диет, рекомендуемых при заболеваниях желудочно-кишечного тракта (диеты 1, 2, 5) е553 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Электрические процессы в нервных клетках 8 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У РЕБЕНКА54 ( Реферат, 21 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 35 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 2
1. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПРИЯТИЯ. ОТЛИЧИЕ ВОСПРИЯТИЯ ОТ ОЩУЩЕНИЙ 3
2. ТЕОРИИ ВОСПРИЯТИЯ 6
3. СВОЙСТВА ВОСПРИЯТИЯ. 9
3.1. АКТИВНОСТЬ 9
3.2. ИСТОРИЧНОСТЬ 10
3.3. ПРЕДМЕТНОСТЬ 12
3.4. ЦЕЛОСТНОСТЬ 12
3.5. КОНСТАНТНОСТЬ 13
3.6. ОСМЫСЛЕННОСТЬ 14
4. ВИДЫ ВОСПРИЯТИЯ 15
4.1. ОСЯЗАТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ 15
4.2. ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ. ЗРИТЕЛЬНЫЕ ИЛЛЮЗИИ 18
4.3. СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ 27
5. ВОСПРИЯТИЕ ВРЕМЕНИ 29
6. ВОСПРИЯТИЕ ПРОСТРАНСТВА 30
7. ВОСПРИЯТИЕ ДВИЖЕНИЯ 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
ЛИТЕРАТУРА 35
|
|
Введение
|
|
Наше представление мира стабильно. Наш мир состоит из определенных материальных элементов: камень - это камень, дерево - это дерево, кошка - это кошка. Нам кажется, что иначе и быть не может.
Однако мы подгоняем мир под собственные мерки, определенные наши-ми человеческими органами чувств. Речь идет об относительном образе, един-ственно отличном от того, который может быть у инфузории-туфельки, летучей мыши или слона. Для некоторых животных реальность состоит в основном из запахов, большей частью нам неизвестных, для других - из звуков, в значи-тельной части нами не воспринимаемых. Каждый вид обладает рецепторами, позволяющими организму получать ту информацию, которая наиболее полезна для его приспособления к окружающей среде, т.е. у каждого вида есть собст-венное восприятие реальности.
Окружающая среда в любой момент посылает нам тысячу всевозможных сигналов, из которых мы можем уловить лишь очень небольшую часть. Чело-веческое ухо не способно улавливать слишком высокие для него звуки, тогда как эти ультразвуки легко слышит собака, дельфин или летучая мышь. Про-странство пронизывается бесконечным множеством электромагнитных волн - от самых коротких (гамма лучи, рентгеновские лучи) до самых длинных (ра-диоволны). Однако наши глаза чувствительны лишь к небольшому участку спектра, занимающему промежуточное положение, к "видимому свету". Какой бы нам представилась реальность, если бы мы были способны различать другие формы энергии? Каково было бы наше видение мира, если бы наши глаза были способны улавливать рентгеновские лучи и мы видели насквозь то, что сейчас кажется непроницаемым? Но какой мозг понадобится бы нам, чтобы осмысли-вать окружающее, от которого мы получали бы такое множество сигналов?.
1. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПРИЯТИЯ. ОТЛИЧИЕ ВОСПРИЯТИЯ ОТ ОЩУЩЕНИЙ
Внешние явления, воздействуя на наши органы чувств, вызывают субъек-тивный эффект в виде ощущений без какой бы то ни было встречной активно-сти субъекта по отношению к воспринимаемому воздействию.
Способность ощущать дана нам и всем живым существам, обладающим нервной системой с рождения. Способностью же воспринимать мир в виде об-разов, наделены только человек и высшие животные, она у них складывается и совершенствуется в жизненном опыте. В отличие от ощущений, восприятие всегда выступает как субъективно соотносимое с оформленной в виде предме-тов, вне нас существующей действительностью. Ощущения находятся в нас са-мих, воспринимаемые же свойства пре
|
|
Список литературы
|
|
1. Веккер Л.М. Психические процессы. ВЗТ. - Т.1. - Л., 1974.
2. Величковский Б.М., Зинченко В.П., Лурия А.Р. Психология восприятия. - М., 1973.
3. Годфруа Ж. Что такое психология. - М., 1996.
4. Грегори Р.Л. Глаз и мозг. Психология зрительного восприятия. // Под ред. А.Р. Лурия и В.П. Зинченко. - М., 1970.
5. Джемс У. Психология. - М., 1986.
6. Запорожец А.В. Избранные психологические труды. - М., 1986.
7. Логвиненко А.Д. Чувственные основы восприятия пространства. - М., 1985.
8. Лурия А.Р. Ощущения и восприятие. - М., 1975.
9. Рубинштейн С.П. Основы общей психологии. - М., 1946.
10. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх