книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Виды неполной индукции ( Контрольная работа, 14 стр. )
Виды понятий и отношение между ними ( Контрольная работа, 19 стр. )
Виды понятий и рассмотрение отношений между понятиями ( Реферат, 14 стр. )
Виды умозаключений по аналогии 2007-16 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Виды умозаключений по аналогии 2007-14 ( Реферат, 14 стр. )
Виды умозаключений по аналогии 2007-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виды умозаключений по аналогии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Виды умозаключений по аналогии. Вариант № 22 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Виды умозаключения………………………………………5 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Влияние логики на обучение 67вв ( Курсовая работа, 33 стр. )
Во всех пяти высказываниях восстановить скобки ( Контрольная работа, 5 стр. )
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Контрольная работа, 21 стр. )
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Реферат, 21 стр. )
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Контрольная работа, 15 стр. )
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Реферат, 15 стр. )
Вопросы и задания по логике ( Контрольная работа, 9 стр. )
Вопросы по логике ( Контрольная работа, 10 стр. )
Выделите из слов и словосочетаний понятия и дайте им логическую характеристику. Придумайте понятие, соответствующее следующей логической характеристике ( Контрольная работа, 6 стр. )
Выражают ли следующие слова одно и тоже понятие? Событие. Происшествие. Случай 211 ( Контрольная работа, 14 стр. )
высшее учебное заведение ( Контрольная работа, 11 стр. )
Гипотеза и ее виды ( Реферат, 16 стр. )
Гипотеза и ее виды 2007-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Гипотеза и ее виды. Вар. 23 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Гипотеза как форма развития знаний 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Гипотеза как форма развития знаний ( Курсовая работа, 33 стр. )

Глава 1. Понятие

Упражнение 15.2

Определите вид отношений между понятиями, изобразите с помощью круговых схем: Ученый, юрист, общественный деятель

Ученый – человек получивший образование:

Упражнение 17.2

Обобщите понятия: дезертир

Упражнение 24.2

Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите, какое правило нарушено): Феодализм – обществен-ный строй, основанный на эксплуатации

Упражнение 28.2

Проверьте правильность деления понятий (в неправильном деле¬нии укажите, какие правила нарушены): К ценным бумагам относятся акции и чеки.

Глава 2. Суждение

Упражнение 4.2

В данных атрибутивных суждениях найдите субъект, предикат и связку. Определите количество и качество суждений, укажите, если оно есть, кванторное слово. Приведите схемы суждений: Судьи несменяемы.

Упражнение 6.2

Дайте объединенную классификацию суждений, изобразите от¬ношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенностъ субъекта и предиката.

Упражнение 6.2

Дайте объединенную классификацию суждений, изобразите от¬ношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенностъ субъекта и предиката.

работа неполностью

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»