 |
Виды неполной индукции ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Виды понятий и отношение между ними ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Виды понятий и рассмотрение отношений между понятиями ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Виды умозаключений по аналогии 2007-16 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Виды умозаключений по аналогии 2007-14 ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Виды умозаключений по аналогии 2007-13 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Виды умозаключений по аналогии ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Виды умозаключений по аналогии. Вариант № 22 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Виды умозаключения………………………………………5 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Влияние логики на обучение 67вв ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Во всех пяти высказываниях восстановить скобки ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Вопросы и задания по логике ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Вопросы по логике ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Выделите из слов и словосочетаний понятия и дайте им логическую характеристику. Придумайте понятие, соответствующее следующей логической характеристике ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Выражают ли следующие слова одно и тоже понятие? Событие. Происшествие. Случай 211 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
высшее учебное заведение ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Гипотеза и ее виды ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Гипотеза и ее виды 2007-14 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Гипотеза и ее виды. Вар. 23 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Гипотеза как форма развития знаний 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Гипотеза как форма развития знаний ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение…………………………………………………………………………………………..3
1. Понятие гипотезы………………………………………………………………………….......4
2. Виды гипотез……………………………………………………………………………….…..5
3. Версия…………………………………………………………………………………………..7
4. Построение гипотезы (версии)…………………………………………………………...…...8
Заключение………………………………………………………………………………………12
Упражнения………………………………………………………………………………….......13
Список используемой литературы……………………………………………………………..14
|
|
Введение
|
|
Познавая окружающий мир, человек стремится к истинным знаниям. Важным условием их достижения является правильная связь мыслей, обусловленная законами мышления. За-кон мышления, или логический закон, - это необходимая существенная связь мыслей в процессе рассуждения.
Среди множества логических законов и правил, к которым относятся, например, прави-ла определения и деления понятий, правила доказательства и др., традиционная логика вы-деляет четыре основных, выражающих коренные свойства логического мышления - его оп-ределенность, непротиворечивость, последовательность и обоснованность. Это законы то-ждества, не противоречия, исключенного третьего и достаточного основания. Они дей-ствуют в любом рассуждении, в какой бы логической форме оно ни протекало и какую бы логическую операцию ни выполняло. Их принято называть основными формально-логическими законами в отличие от законов диалектического мышления, изучаемых диа-лектической логикой.
В отличие от законов как нормативно-правовых актов, устанавливаемых государством, законы мышления не устанавливаются людьми. Они формируются независимо от воли и же-лания человека на основе многовековой практики человеческого познания. Законы формаль-ной логики формируются на основе познания определенных свойств и отношений предметов действительности: их качественной определенности, относительной устойчивости, обуслов-ленности другими предметами. Вместе с тем, отражая определенные стороны действитель-ности, законы формальной логики не являются законами самих вещей. Это своеобразное от-ражение, опосредованное всей общественно-исторической практикой человечества.
|
|
Список литературы
|
|
1. Демидов И.В. Логика: Учебное пособие для юридических вузов/ под ред. проф. Б.И. Каверина. 2-е изд. - М.: Юриспруденция, 2000. - 272 с.
2. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.г. Логика: Учебник. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. - 528 с.
3. Ивин А.А. Логика: Учебник. - М.: Гардарика, 2002. -352 с.
4. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических институтов. - М.: Юристъ, 1995. - 256 с.
5. Логика: Учебное пособие./ Под ред. А.Д. Гетманова, А.Л. Никифоров, М.И. Панов и др. - М.: Дрофа, 1995. - С. 256
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх