книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Виды неполной индукции ( Контрольная работа, 14 стр. )
Виды понятий и отношение между ними ( Контрольная работа, 19 стр. )
Виды понятий и рассмотрение отношений между понятиями ( Реферат, 14 стр. )
Виды умозаключений по аналогии 2007-16 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Виды умозаключений по аналогии 2007-14 ( Реферат, 14 стр. )
Виды умозаключений по аналогии 2007-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виды умозаключений по аналогии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Виды умозаключений по аналогии. Вариант № 22 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Виды умозаключения………………………………………5 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Влияние логики на обучение 67вв ( Курсовая работа, 33 стр. )
Во всех пяти высказываниях восстановить скобки ( Контрольная работа, 5 стр. )
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Контрольная работа, 21 стр. )
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Реферат, 21 стр. )
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Контрольная работа, 15 стр. )
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Реферат, 15 стр. )
Вопросы и задания по логике ( Контрольная работа, 9 стр. )
Вопросы по логике ( Контрольная работа, 10 стр. )
Выделите из слов и словосочетаний понятия и дайте им логическую характеристику. Придумайте понятие, соответствующее следующей логической характеристике ( Контрольная работа, 6 стр. )
Выражают ли следующие слова одно и тоже понятие? Событие. Происшествие. Случай 211 ( Контрольная работа, 14 стр. )
высшее учебное заведение ( Контрольная работа, 11 стр. )
Гипотеза и ее виды ( Реферат, 16 стр. )
Гипотеза и ее виды 2007-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Гипотеза и ее виды. Вар. 23 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Гипотеза как форма развития знаний 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Гипотеза как форма развития знаний ( Курсовая работа, 33 стр. )

Глава 2.

Упражнение 4. Суждения со сложным субъектом и сложным предикатом выразите в символической записи.

Упражнение 15. Определите вид отношения между понятиями, изобра-зите его с помощью круговых схем.

Упражнение 17. Обобщите понятия.

Упражнение 28. Проверьте правильность деления понятий; в неправиль-ном делении укажите, какие правила нарушены.

Упражнение 24. Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите, какое правило нарушено).

24.4 Иск - юридическое средство защиты нарушенного или оспариваемо-го права или охраняемого законом интереса.

Это неправильное определение. Это ошибка слишком широкого опреде-ления (А < Вс). Нарушено правило соразмерности. Правильное определение: Иск - средство защиты через суд нарушенного или оспариваемого права или охраняемого законом интереса.

Упражнение 28. Проверьте правильность деления понятий; в неправиль-ном делении укажите, какие правила нарушены.

28.4 Проступки бывают дисциплинарные, административные и амораль-ные.

Деление неправильное. Это деление с лишним членом (аморальные - лишний член). Деление должно производиться только по одному основанию. Члены деления должны исключать друг друга. Правильное деление: Проступки бывают дисциплинарные, административные и гражданские.

1. Демидов И.В. Логика: Учебное пособие для юридических вузов/ под ред. проф. Б.И. Каверина. 2-е изд. - М.: Юриспруденция, 2000. - 272 с.

2. Ивин А.А. Логика: Учебник. - М.: Гардарика, 2002. -352 с.

3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических ин-ститутов. - М.: Юристъ, 1995. - 256 с.

4. Логика. Серия "Школьная тетрадь". А.П. Бойко. 1993г. - 52 с.

5. Гетманова А.Д. Логика: Учебник. - М.: Омега-Л, 2006.-С.416.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»