книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Виды неполной индукции ( Контрольная работа, 14 стр. )
Виды понятий и отношение между ними ( Контрольная работа, 19 стр. )
Виды понятий и рассмотрение отношений между понятиями ( Реферат, 14 стр. )
Виды умозаключений по аналогии 2007-16 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Виды умозаключений по аналогии 2007-14 ( Реферат, 14 стр. )
Виды умозаключений по аналогии 2007-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виды умозаключений по аналогии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Виды умозаключений по аналогии. Вариант № 22 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Виды умозаключения………………………………………5 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Влияние логики на обучение 67вв ( Курсовая работа, 33 стр. )
Во всех пяти высказываниях восстановить скобки ( Контрольная работа, 5 стр. )
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Контрольная работа, 21 стр. )
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Реферат, 21 стр. )
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Контрольная работа, 15 стр. )
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Реферат, 15 стр. )
Вопросы и задания по логике ( Контрольная работа, 9 стр. )
Вопросы по логике ( Контрольная работа, 10 стр. )
Выделите из слов и словосочетаний понятия и дайте им логическую характеристику. Придумайте понятие, соответствующее следующей логической характеристике ( Контрольная работа, 6 стр. )
Выражают ли следующие слова одно и тоже понятие? Событие. Происшествие. Случай 211 ( Контрольная работа, 14 стр. )
высшее учебное заведение ( Контрольная работа, 11 стр. )
Гипотеза и ее виды ( Реферат, 16 стр. )
Гипотеза и ее виды 2007-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Гипотеза и ее виды. Вар. 23 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Гипотеза как форма развития знаний 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Гипотеза как форма развития знаний ( Курсовая работа, 33 стр. )

Упражнение № 1.1. 2

1. Студент, обращаясь к преподавателю: «Поставьте мне, пожалуйста, «пять» по логике, потому что я хочу получить диплом с отличием. 2

Упражнение № 1.2. 3

Некоторые млекопитающие животные не являются живородящими – Некоторые живородящие животные не являются млекопитающими. 3

Упражнение № 3.1. 3

1. Суждение. 3

Суждение – форма мышления, в которой утверждается или отрицается связь между предметом и его признаком или отношение между предметами и которая обладает свойством выражать либо истину, либо ложь. 3

Упражнение № 3.2. 3

Русалка - понятие с пустым объемом. 3

Снежно-белые цветы – общее понятие. 3

Упражнение № 3.3. 3

Парламент – собирательное понятие. 3

Командир – несобирательное понятие. 3

Упражнение № 3.4. 4

Западная граница – конкретное безотносительное понятие. 4

Правый – абстрактное соотносительное понятие. 4

Упражнение № 3.5. 4

Упражнение № 3.6. 4

Упражнение № 3.7. 5

Упражнение № 3.8. 5

Упражнение № 3.9. 5

Упражнение № 3.10 5

Превращение: «Все папоротники являются не цветущими растениями» 9

Противопоставление предикату: «Некоторые не цветущие растения являются папоротниками» 9

Обращение: «Ни одно цветущее растение не является папоротником» 9

Р М 10

1. Студент, обращаясь к преподавателю: «Поставьте мне, пожалуйста, «пять» по логике, потому что я хочу получить диплом с отличием.

В данном рассуждении нарушен закон достаточного основания, т.к. не-достает суждения, в котором бы фиксировалось знание студентом логики на «отлично».

2. Танки наступают небольшими группами по два-три человека.

В данном суждении нарушен закон тождества, логическая ошибка – подмена понятий. Вместо понятия «группа танков» употребляется «группа лиц» (по два-три человека).

Упражнение № 1.2.

Некоторые млекопитающие животные не являются живородящими – Неко-торые живородящие животные не являются млекопитающими.

Данная пара суждений не подчиняется закону непротиворечия, так как второе из них не является отрицанием первого.

Упражнение № 3.1.

1. Суждение.

Суждение – форма мышления, в которой утверждается или отрицается связь между предметом и его признаком или отношение между предметами и ко-торая обладает свойством выражать либо истину, либо ложь.

1. Н.И.Кондраков Логический словарь-справочник. М., 1971г.

2. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика (учебник), М., 1995г.

3. Ю.В.Ивлев Логика (учебник), М., 1992 г.

4. В.А.Бочаров, В.И.Маркин Основы логики, М., 1988г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»