книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
РАСПРЕДЕЛЕННАЯ БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ БАЗА МЕТАДАННЫХ НТИ. АРМ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ. ( Курсовая работа, 18 стр. )
РАСПРЕДЕЛЕННАЯ БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ БАЗА МЕТАДАННЫХ НТИ. СЕРВЕР МЕТАДАННЫХ. ( Курсовая работа, 18 стр. )
Распределенная система приема заказов с использованием КПК ( Курсовая работа, 23 стр. )
Рассмотрение алгоритмов поиска кратчайшего пути между парами вершин в графе и написание по одному из алгоритмов программного продукта с использованием среды разработки Delphi ( Курсовая работа, 19 стр. )
Рассмотрение алгоритмов поиска кратчайшего пути между парами вершин в графе и написание по одному из алгоритмов программного продукта с использованием языка программирования С++ (среда разработки Borland C++ Builder) 2008-18 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Рассмотрение алгоритмов поиска кратчайшего пути между парами вершин в графе и написание по одному из алгоритмов программного продукта с использованием языка программирования С++ (среда разработки Borland C++ Builder) ( Курсовая работа, 18 стр. )
Рассмотрение и реализация алгоритма преобразования арифметического выражения – синтаксический анализ методом рекурсивного спуска. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Расчет характеристик изменчивости температуры поверхности моря по данным спутников NOAA. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Расчёт длительности переднего фронта импульса ( Курсовая работа, 11 стр. )
Расширение компилятора ЯП Паскаль для поддержки обобщённого программирования ( Отчет по практике, 13 стр. )
Реализация интернет-портала муниципального образования5 ( Реферат, 21 стр. )
Реализация компонентов информационной системы архива спутниковых данных ( Курсовая работа, 10 стр. )
Реализация одного из методов численного интегрирования для нахождения определенного интеграла ( Курсовая работа, 10 стр. )
Реализация программы для работы с датами ( Курсовая работа, 21 стр. )
Редактор кода C++ с автоматическим изменением представления по шаблонам ( Курсовая работа, 8 стр. )
Редактор расписаний с веб-интерфейсом ( Курсовая работа, 8 стр. )
Редактор трехмерных сцен ( Курсовая работа, 8 стр. )
РЕДАКТОР УЧЕБНЫХ КУРСОВ С WEB-ИНТЕРФЕЙСОМ. ПОДСИСТЕМЫ «СТУДЕНТ» И «АДМИНИСТРАТОР» ( Курсовая работа, 24 стр. )
РЕДАКТОР УЧЕБНЫХ КУРСОВ С WEB-ИНТЕРФЕЙСОМ (ПОДСИСТЕМА «ПРЕПОДАВАТЕЛЬ») ( Курсовая работа, 22 стр. )
РЕДАКТОР УЧЕБНЫХ КУРСОВ (МОДУЛЬ «ОБУЧАЮЩИЙ ТЕСТ») ( Курсовая работа, 17 стр. )
реляционные базы данных ( Курсовая работа, 32 стр. )
Рендеринг математических выражений в HTML и MathML ( Курсовая работа, 16 стр. )
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ БЕЗУСЛОВНОЙ ОПТИМИЗАЦИИ МЕТОДОМ ПЕРЕМЕННОГО МНОГОГРАННИКА НЕЛДЕРА-МИДА ( Контрольная работа, 24 стр. )
Решение задач.Лин.прогр ( Контрольная работа, 6 стр. )
Решение задачи 2 выполнено средствами Microsoft Excel ( Контрольная работа, 4 стр. )

Задача 1 Решить задачу линейного программирования графическим методом.

Решение.

На плоскости построим многоугольник решений.

Построим граничные прямые: , .

Чтобы определить расположение соответствующей полуплоскости, подставим координаты точки .

Задача 2

Решить задачи симплекс методом

Решение.

Перейдем к канонической форме задачи линейного программирования, введя дополнительные переменные.

Построить задачу, двойственную данной и найти оптимальные планы этих задач.

Решение.

Составим модель двойственной задачи.

Напишем модель задачи, двойственной к исходной задаче:

Решим двойственную задачу графическим методом.

Построим граничные прямые

Определив полуплоскости, в которых выполняются неравенства системы ограничений, найдем область решения неравенств (трекгольник).

Вектор градиентного направления указывает направление наискорейшего убывания функции. Строим вектор . Перпендикулярно вектору проводим линию уровня . Параллельным смещением вдоль направления вектора находим точку, в которой функция достигает наименьшего значения: ? .

Тогда .

Согласно теореме двойственности имеем:

Ответ: .

Задача 4

Составить план перевозок по доставке требуемой продукции из пункта в пункты назначения минимизирующий суммарные транспортные расходы. Стоимость перевозки из пункта i в пункт j единиц груза заданы таблицей

.

Решение.

Составим математическую модель задачи. Через – обозначим объем продукции, доставленный от поставщика потребителю

27+28+29=84. 10+20+30=60. Задача открытого типа.

Введем фиктивного поставщика с запасом продукции 84–60 = 24

Математическая модель задачи имеет вид:

Составим начальную распределительную таблицу методом минимального элемента.

5 4 3 10 0

1 9

6 2 1 20 –2

20

3 2 7 30 –2

2 28

0 0 0 24 –5

24

27 28 29 84

5 4 3

Получили опорный план.

Данному плану отвечают затраты

.

Для исследования полученного плана на оптимальность найдем потенциалы и поставщиков и потребителей. По заполненным клеткам составим систему уравнений:

Откуда получим .

Вычислим оценки свободных клеток по формуле: .

; ; ; ;

;

Среди оценок нет отрицательных, значит, план оптимален.

Суммарные затраты составят 108 ден. ед.

По плану первый поставщик отправит 1 ед. продукции первому потребителю, 9 ед. продукции третьему потребителю.

Второй поставщик отправит 10 ед. продукции третьему потребителю.

Третий поставщик отправит 2 ед. продукции первому потребителю, 28 ед. продукции второму потребителю.

Первый поставщик недополучит 24 ед. продукции.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»