книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Формирование волевых качеств исполнителя 35 ( Реферат, 19 стр. )
Формирование высокого уровня восприятия окружающего мира дошкольником ( Курсовая работа, 33 стр. )
Формирование высших чувств у офицеров-пограничников в оперативно-служебной деятельности ( Реферат, 21 стр. )
Формирование геометрических представлений детей старшего дошкольного возраста. (детей 5-6 лет) ( Дипломная работа, 73 стр. )
Формирование готовности к обучению в школе детей с нарушением интеллекта ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ОНР ( Дипломная работа, 67 стр. )
Формирование графо-моторных навыков у старших дошкольников с ОНР ( Дипломная работа, 56 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ7 ( Дипломная работа, 98 стр. )
Формирование и коррекция мотивационной готовности к школе детей с задержкой психического развития ( Курсовая работа, 70 стр. )
Формирование и проявление способностей человека_5441. ( Курсовая работа, 41 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ 2001-22 ( Реферат, 22 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ 22 с. ( Реферат, 22 стр. )
Формирование и развитие памяти ( Курсовая работа, 67 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ ЛИЧНОСТИ ( Реферат, 20 стр. )
Формирование и развитие памяти ( Реферат, 24 стр. )
Формирование и развитие гештальт-психологии ( Курсовая работа, 30 стр. )
Формирование и развитие памяти 2005-17 ( Реферат, 17 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ ( Реферат, 22 стр. )
Формирование и развитие личности 2005-21 ( Реферат, 21 стр. )
Формирование и развитие личности ( Реферат, 20 стр. )
Формирование и развитие личности ( Курсовая работа, 31 стр. )
Формирование и развитие интроспективного направления ( Реферат, 16 стр. )
Формирование и развитие памяти ( Контрольная работа, 20 стр. )
Формирование индивидуального стиля педагогической деятельности учителя ( Курсовая работа, 68 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СВОЙСТВ ТЕМПЕРАМЕНТА ИНДИВИДА ( Дипломная работа, 59 стр. )

Введение 3

1. Сущность понятия "характер" в психологической науке 4

2. Классификация типов характера и их проявление в профессиональной деятельности 7

3. Влияние профессии на характер личности 11

Заключение 14

Список использованной литературы 15

Характер - качество личности, обобщающее наиболее выраженные, тесно взаимосвязанные и поэтому отчетливо проявляющиеся в различных видах деятельности свойства личности.

Содержание характера, отражающее общественные воздействия, влияния, составляет жизненную направленность личности, т.е. ее материальные и духовные потребности, интересы, убеждения, идеалы и т.д. Направленность личности определяет цели, жизненный план человека, степень его жизненной активности.

Характер играет важную роль в жизни человека. Например, велико влияние различных черт характера в профессиональной деятельности человека. Вопросы, касающиеся взаимного влияния профессиональной деятельности и личностных особенностей специалиста, в течение нескольких десятилетий привлекали внимание представителей различных отраслей науки, в том числе психологов (Б.Г.Ананьев, Е.А.Климов, А.К.Маркова, А.И.Папкин, К.К.Платонов, В.Райх, А.М.Столяренко, Л.Б.Филонов и другие). Типология характера представлена в работах Э.Кречмера; структура поведения личности - в трудах Н.Н.Обозова; акцентуация характера личности рассмотрены К.Леонгардом и А.Е.Личко.

Цель работы - раскрыть роль характера в профессиональной деятельности человека.

Задачи работы:

1. определить сущность понятия "характер" в психологической науке;

2. рассмотреть различные классификации характера;

3. проанализировать, как проявляются различные типы характера в профессиональной деятельности;

4. изучить влияние профессии на характер.

1. Батаршев А.В. Типология характера и личности. - М.: Издательство Института психотерапии, 2005. - 107 с.

2. Каваиола А.А. Ядовитые сотрудники: коллеги, которые отравляют нам жизнь: Как справиться с дисфункциональными людьми на работе. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. - 266 с.

3. Кашапов Р.Р. Типология личности, или Какие мы разные. - М.: АСТ-пресс, 2004. - 316 c.

4. Левенталь Е. Характеры и роли. Типы характеров. Жизненный путь: дети, подростки, взрослые. Семейная жизнь. Социальные роли. Тесты на характер. - М.: Бослен, 2007. - 333 с.

5. Нартова-Бочавер С.К. Дифференциальная психология. - М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2006. - 279 с.

6. Петровский А.В. Психология. - М.: Академия, 2006. - 500 с.

7. Психологические аспекты подбора и проверки персонала / Сост. Н.А.Литвинцева // Приложение к журналу "Управление персоналом". - М., 1996. - С.307-320.

8. Психология и психоанализ характера: Хрестоматия по психологии и типологии характеров. - Самара: Бахрах, 1997. - С.3-23, 332-416.

9. Райх В. Характероанализ: техника и основные положения для обучающихся и практикующих аналитиков. - М.: Когито-Центр, 2006. - 367 с.

10. Станкин М.И. Характер - внутренний фатум личности? // Управление персоналом. - 1998. - №3.-С.57-62.

11. Степанов В.А. Темперамент, характер, способности. - Челябинск: Издательство ЮУрГУ, 2005. - 63 с.

12. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов н/Д: Феникс, 1997. - С.461-467.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»