![](pic/pageID.gif) |
Возрастные психологические кризисы подростков ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возрастные различия восприятия природы у детей 2009-62 ( Дипломная работа, 62 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возрастные различия восприятия природы у детей ( Дипломная работа, 62 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возрастрастная психология ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вокально-эстрадная студия (методы как фактор гармоничного развития личности ребенка, на примере "Театра эстрадной песни "Эксперимент". ук421231 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волевая регуляция 67343 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волевая регуляция поведения и деятельности ( Дипломная работа, 108 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волевые качества военнослужащего подразделений Пограничной Службы Федеральной Службы Безопасности РФ ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волевые качества и их развитие ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волевые качества личности, их становление и развитие ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волевые качества личности ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волевые процессы личности человека ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волевые черты в деятельности человека ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волевые черты в деятельности человека ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волевые черты в деятельности человека 2005-14 ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОЛЯ 5к32452ы ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОЛЯ В СТРУКТУРЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОЛЯ И ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ну99421 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воля. Волевое саморегулирование ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воображение и конгнитивная сфера дошкольника ( Дипломная работа, 60 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воображение и творчество ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воображение как вид деятельности ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воображение, его значение в жизни человека е55 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воображение, как понятие ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воображение-это психический процесс, при котором создаются новые образы, путём переработки материала, а ведь это начало мыслительной деятельности. Воображение: пассивное, активное, творческое ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение__________________________________________ 3
1. Формулировка гипотезы ____________________________ 4
2. Методики исследования ____________________________ 4
3. Способ статистической обработки____________________ 6
4. Расчет ___________________________________________ 6
5. Заключение _______________________________________ 9
Литература________________________________________ 10
|
Введение
|
В процессе всей своей жизни человек часто сталкивается с событиями и явлениями, исход которых заранее не определен. Но и в этих ситуациях человек вынужден принимать решения.
Обычно принятию решения предшествует анализ известных данных - на основании опыта, здравого смысла, интуиции и т.п. Первые известные примеры обработки данных описаны в Ветхом Завете (Книга Чисел). Стремясь увидеть и обосновать закономерности в неопределенных процессах, человечество выработало целый арсенал методов, которые называются прикладной статистикой, или математической статистикой .
Цель математической статистики - это получение и обработка данных для статистически значимой поддержки процесса принятия решения, решении задач диагностирования и планирования.
В психологии методы математической статистики используют, чтобы обосновать ответ на вопросы о случайности и закономерности изучаемого явления.
Целью своих исследований мы считаем доказать наличие или отсутствие взаимозависимости между испытываемой женщиной ревностью и удовлетворенностью браком.
Для этого мы используем корреляционно-регрессивный анализ. Этот метод математической статистики позволяет выявить связи и построить модели зависимости одного показателя от другого.
Задачи:
- исследовать проблему;
- изучить методики;
- провести исследования;
- сопоставить результаты;
- провести математический анализ результатов
- сделать выводы.
|
Список литературы
|
1. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М.
Словарь-справочник по математической диагностике. Киев, 1989. - 200 с.
2. Немов Р.С.
Психология. Учеб. Для студ. высш. пед. учеб. заведений в 3-х книгах. - М.: Гуманист, 2003. - кн. 3: Психодиагностика. - 640 с.
3. Носенко И.А.
Начала статистики для лингвистов. - М.: Высшая школа, 1981, 157 с.
4. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. - М., 1996. - 529 с.
5. Тюрин Ю.Н., Макаров А.А.
Анализ данных на компьютере./ Под ред. В.В.Фигурнова. М.: Финансы и статистика, 1995. - 384 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|