![](pic/pageID.gif) |
Культура речи ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культура речи и речевые ошибки ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культура речи как актуальная учебная дисциплина ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культура речи как учебная дисциплина ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лексика и фразеология как основной источник выразительности речи 11 ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лексика и фразеология ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЛЕКСИКО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ КОМИЧЕСКОГО В ПОЭЗИИ ВЫСОЦКОГО. ( Дипломная работа, 59 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЛЕКСИКО-ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ БИБЛЕЙСКИЕ РЕМИНИСЦЕНЦИИ В ПОЭЗИИ А.БЛОКА ( Дипломная работа, 82 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лексическая омонимия ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лексическая система русского языка. Морфологические нормы современного русского языка ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лексические и стилистические нормы 6254411 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лексические нормы современного русского литературного языка ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЛЕКСИЧЕСКИЙ СОСТАВ РЕЧИ ЮРИСТА ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЛЕСТЬ КАК МАНИПУЛЯТИВНОЕ СРЕДСТВО ( Дипломная работа, 75 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ И ДОБУКВАРНЫЕ ЗАНЯТИЯ С УМСТВЕННО ОТСТАЛЫМИ ДЕТЬМИ не4664 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ЮРИДИЧЕСКОГО ПРОТОКОЛА к2ц42222 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лингвистические сведения по фразеологии в школьном курсе русского языка ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лингво - методическое обоснование исследования1221 ( Дипломная работа, 83 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лингво-методическое обоснование исследования997 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лингвостилистический анализ текста ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Литературно-художественный стиль.58 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Литературный язык и его признаки ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Литературный язык как высшая форма существования национального языка 7 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Литературный язык-основа культуры речи е3524121 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Логика, этика, эстетика речи ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1.ПРОБЛЕМЫ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ФУНКЦИЙ ЯЗЫКА И РЕЧИ 4
2. ФУНКЦИИ ЯЗЫКА И РЕЧИ 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18
|
Введение
|
Понятия языка и речи и их функций относятся к числу самых важных и самых трудных понятий языкознания. Они имеют фунда-ментальное значение не только для теории языка, а также для его практического изучения и описания.
С разграничением таких понятий как язык и речь мы сталкива-емся на каждом шагу. Мы достаточно просто отличаем язык народа (например, русский язык) от речи его отдельных представителей. Один человек может в совершенстве владеть языком, другой - просто хорошо, третий - намного хуже, те есть, каждый владеет языком по - своему. К тому же, язык один, а пользуются им по - разному. В то же время, следует признать, что в практике имеют место многочисленные случаи смешения фактов языка и речи.
Речь является проявлением чего - то общего для всех, ведь если бы было наоборот, то речь существовала бы только в форме речевых произведений и осознавалась как совершенно самостоятельное явле-ние. Язык же существует и тогда, когда все молчат. Поэтому ни в ко-ем случае нельзя отождествлять язык с речью.
Функционирование языка - одна из определяющих его сторон. Определяя функцию языка, необходимо связывать ее с сущностью языка, его назначением. Функция языка - это "то, без чего язык не может существовать, как не существует материя без движения". Про-блемы функций языка и речи справедливо относят "к методологиче-ской теме" в лингвистике, а решение этих проблем может предопре-делить будущее развитие философии языка.
|
Список литературы
|
1. Аврорин В. А., Проблемы изучения функциональных сторон языка, М., 1983.
2. Леонтьев А. А., Общественные функции языка и его функ-циональные эквиваленты - В кн. "Язык и общество", М. 1988.
3. Серебренников Б. А., К проблеме сущности языка - В кн. "Общее языкознание: формы существования, функции, история язы-ка", М., 1990.
4. Торопцев И. С., Язык и речь, Воронеж, 1985.
5. Фоменко Ю. В., Язык и речь/учебное пособие, Новосиб., 1990.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|