|
Понятие трудового спора и причины его возникновения ( Курсовая работа, 60 стр. ) |
|
Понятия культуры речи и её основные качества. еу3533 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Поставьте ударение в словах 24222 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Поставьте ударения в следующих словах: Анатом, августовский, валовой... ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Правильность и точность словоупотребления ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Правописание и необходимость новой редакции правил правописания ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Практическая работа по русскому языку ( Контрольная работа, 40 стр. ) |
|
Практическое изучение использования синонимов в русском языке ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Предмет и задачи стилистики ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Представление максимально точной характеристики сложноподчиненного предложения ( Дипломная работа, 70 стр. ) |
|
Представление речевого портрета Горкина на основе описания и анализа наиболее ярких фонетических, лексических, морфологических, синтаксических и стилистических особенностей речи данного героя. ( Курсовая работа, 55 стр. ) |
|
Предупреждение и исправление акцентологических ошибок в устной речи младших школьников6 ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Приведите не менее 20 примеров нарушений лексических, морфологических, синтаксических норм русского языка из публичной речи (радио, телевидение, газеты, журналы); дайте анализ допущенных ошибок и свой вариант правки. ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Привести примеры фонетических чередований гласных и согласных в разных морфемах еу224 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Привести примеры фонетических чередований гласных и согласных в разных морфемах ыу3111 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Приемы языковой игры в произведениях Э.Успенского ( Курсовая работа, 58 стр. ) |
|
Приемы работы над приставками и предлогами в начальной школе ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
ПРИЗНАКИ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Приложения и их роль в романе Пушкина "Евгений Онегин" ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Применение компьютера на уроках русского языка как способ активизации деятельности учащихся7843 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Принадлежность текста ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Принципы речевого поведения на радио и телевидении 342342 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Природа возникновения речи ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Природа языка ( Реферат, 4 стр. ) |
|
Причины колебания и изменения ударения ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
|
|
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Основные этапы развития мирового письма 4
1.1. Пиктография 4
1.2. Иероглифика 4
1.3. Слоговое письмо 6
1.4. Буквенное письмо 9
2. Возникновение славянской письменности 14
3. Особенности становления и развития русского письма 16
Заключение 20
Список используемой литературы 21
|
Введение
|
Хотя использование письма как такового начинается в филогенетическом плане позже использования речи, его происхождение не в меньшей мере скрыто в глубинах предыстории. Действительно, содержание и контекст наиболее ранних известных нам образцов (artifacts) письменности, которые могут быть датированы пятым тысячелетием до н.э., свидетельствуют о том, что письмо появилось вслед за переходом к скотоводству и земледелию и совпало по времени с появлением городов. Все более усложняющееся хозяйство, связанное с освоением новых земель, привело к дальнейшему разделению процессов труда и создаваемых в его результате продуктов, что, в свою очередь, породило потребность в учете вида, количества и местонахождения продукции, равно как и фиксации положения самих производящих.
Однако, появившись, письмо создало возможность для формирования новых видов деятельности, которые до этого представлялись невозможными или, по крайней мере, трудно осуществляемыми без опосредствующей роли письменных знаков, ибо с их помощью информацию можно было собирать, сравнивать и представлять в том или ином виде с опорой на устойчивые формы ее сохранения. Тем самым постоянно развивались и новые функции письма. С одной стороны, оно начало играть важную регулятивную роль в политическом управлении централизующихся государств, равно как и в религии, способствуя сохранению священных текстов в канонических формах. С другой стороны, эффективнее осуществлялись подобия архивных функций, и письмо оказалось пригодным для компиляции неких совокупностей "ф
|
Список литературы
|
1. Историн В.А. Возникновение и развитие письма. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
2. Кауча М.С. Каллиграфия. Развитие искусства русского письма. М.: Юнити, 2005.
3. Никольский Н.К. Повесть временных лет как источник для истории начального периода русской письменности и культуры. СПб: Питер, 1999.
4. Уэллс Г. Осмысление текста: опосредствующая роль письменной речи в деятельности. М.: Логос, 2004.
5. Хорошилов С.А. Происхождение письменности. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|