книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Основы культуры речи (задания, вар. 1) ( Контрольная работа, 15 стр. )
ОСНОВЫ РУССКОЙ ПУНКТУАЦИИ. ФУНКЦИИ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ ( Реферат, 15 стр. )
Особенности актуального членения синтаксически распространенных предложений ( Курсовая работа, 24 стр. )
Особенности взаимодействия оратора с аудиторией 46епв ( Контрольная работа, 14 стр. )
Особенности изучения гимнастических терминов в школьном курсе русского языка ( Курсовая работа, 56 стр. )
Особенности изучения стилистики в 8 классе общеобразовательной школы ( Курсовая работа, 33 стр. )
Особенности имени прилагательного как части речи ( Реферат, 14 стр. )
Особенности лингвистической работы с текстом в разных возрастных группах е345353 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Особенности литературного языка ( Реферат, 14 стр. )
Особенности литературного языка е53452 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Особенности официально-делового стиля речи ( Контрольная работа, 5 стр. )
Особенности развития речи и содержание словарной работы в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи ( Реферат, 14 стр. )
Особенности речевого этикета во Франции 222 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Особенности стилистических свойств синонимов ( Реферат, 25 стр. )
Особенности текста массовой коммуникации 3424 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Особенности употребления простых осложненных предложений в сочинениях И. Пересветова ( Дипломная работа, 95 стр. )
Особенности употребления БСП в произведениях Овидия Горчакова ( Дипломная работа, 74 стр. )
Особенности употребления словосочетаний с грамматической связью управление в "Повести временных лет" ( Дипломная работа, 79 стр. )
Особенности употребления грамматических форм глагола ( Реферат, 23 стр. )
Особенности употребления форм прилагательного и местоимения ( Реферат, 25 стр. )
Особенности употребления сложноподчинённых предложений в поэзии Андрея Дементьева ( Дипломная работа, 66 стр. )
Особенности употребления сложноподчиненного предложения в поэзии Е. А.Евтушенко ( Дипломная работа, 61 стр. )
Особенности формирования русских идиом ( Реферат, 20 стр. )
Особенности фразеологии спортивного дискурса в русском языке (на основе материалов газеты «Советский спорт»)_5745. ( Курсовая работа, 36 стр. )
Особенности функционирования фразеологических единиц в художественном тексте (на материале "Сказок" М. Е. Салтыкова-Щедрина) ( Курсовая работа, 28 стр. )

Задание 1

Прочитайте приведенные отрывки и определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю (перечислите основные особенности данного стиля примерами из текста). Расставьте знаки препинания.

ЗАДАНИЕ 3

Указать речевые ошибки, возникшие вследствие неоправданного употребления заимствованных слов.

ЗАДАНИЕ 4

Исправьте стилистические недочеты в употребленных существительных, прилагательных, числительных.

ЗАДАНИЕ 5

Дайте стилистическую оценку координации главных членов предложения в приведенных примерах. В случае необходимости устраните речевые ошибки, отредактируйте текст.

Вариант 2

Задание 1

Прочитайте приведенные отрывки и определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю (перечислите основные особенности данного стиля примерами из текста). Расставьте знаки препинания.

А. Бежать с помощью водки и наркотиков нынче не модно. Зато тысячи парней и девушек вечера и даже ночи напролет проводят в обнимку с компьютером. На его экране они видят то, что хотят, а не то, что им навязывает общество в образе телевизора, молочного магазина или родного института. Одна из самых любимых фишек молодежи - хакерство. Можно забраться в Интернет и скачивать оттуда рефераты, курсовики, дипломные работы. Час работы в Интернете стоит от доллара до пяти, зато сколько канйфа! И еще. В мире компьютерных грез никто не задает вопросов типа "А какая идея тебе близка?".

Публицистический стиль

Внеязыковые признаки: наличие субъективной оценки на объект описания, эмоционально окрашенное изображение.

Лингвистические признаки:

Лексический уровень: в связи с тем, что статья рассчитана на молодёжную аудиторию, наблюдается широкое употребление молодёжного сленга - "фишка", "кайф", "курсовик", "бежать"; слова, связанные с тематической группой "компьютер" - Интернет, хакерство, компьютер, скачать (сленг пользователей компьютера); образные выражения - "в обнимку с компьютером", "общество навязывает", "мир компьютерных грёз".

Морфологический уровень: количественное преобладание имён существительных (несложных, с конкретным значением) среди других частей речи; сочетание глаголов совершенного и несовершенного вида, выступающих в роли сказуемого ("забраться" и "скачивать") как имитация живой речи.

Синтаксический уровень: количественное преобладание простых коротких предложений, как правило, неосложнённых (Бежать с помощью водки и наркотиков нынче не модно. Зато тысячи парней и девушек вечера и даже ночи напролет проводят в обнимку с компьютером. Одна из самых любимых фишек молодежи - хакерство), предложения с рядом однородных членов предложения (На его экране они видят то, что хотят, а не то, что им навязывает общество в образе телевизора, молочного магазина или родного института. Можно забраться в Интернет и скачивать оттуда рефераты, курсовики, дипломные работы.). Имитация живой речи видится в предложении "И ещё."

Б. Дополнительное предположение о том, что полезность или прибыль каждого экономического субъекта максимизируется, заложенное в качестве предпосылки в неоклассическую экономическую теорию, необходимо для того, чтобы предметом анализа было устойчивое, а значит оптимальное для всех, состояние, когда дальнейший обмен или дальнейшее производство приведут к снижению благосостояния кого-либо из участников. Проверить, соответствует ли поведение потребителя или управляющего максимизации полезности обычно невозможно, поскольку его функция полезности нам заранее неизвестна.

Научный стиль (область научных знаний - экономика)

Внеязыковые признаки: объективность, логичность, отсутствие эмоциональной окраски и субъективной оценки.

Лингвистические признаки

Лексический уровень: наличие слов, характерных для экономического раздела научного знания ("полезность", "прибыль", "максимизируется", "производство"; устойчивые словосочетания, частотные в данном стиле ("экономический субъект", "Функция полезности", "предмет анализа").

Морфологический уровень: отглагольные существительные (предположение, обмен, снижение и др.); сложные существительные (благосостояние, неоклассический).

Синтаксический уровень: сложные синтаксические конструкции (яркий пример - первое предложение, где сочетается союзная подчинительная и сочинительная связь, наблюдается осложнение причастным оборотом).

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»