 |
Понятие трудового спора и причины его возникновения ( Курсовая работа, 60 стр. ) |
|
Понятия культуры речи и её основные качества. еу3533 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Поставьте ударение в словах 24222 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Поставьте ударения в следующих словах: Анатом, августовский, валовой... ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Правильность и точность словоупотребления ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Правописание и необходимость новой редакции правил правописания ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Практическая работа по русскому языку ( Контрольная работа, 40 стр. ) |
|
Практическое изучение использования синонимов в русском языке ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Предмет и задачи стилистики ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Представление максимально точной характеристики сложноподчиненного предложения ( Дипломная работа, 70 стр. ) |
|
Представление речевого портрета Горкина на основе описания и анализа наиболее ярких фонетических, лексических, морфологических, синтаксических и стилистических особенностей речи данного героя. ( Курсовая работа, 55 стр. ) |
|
Предупреждение и исправление акцентологических ошибок в устной речи младших школьников6 ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Приведите не менее 20 примеров нарушений лексических, морфологических, синтаксических норм русского языка из публичной речи (радио, телевидение, газеты, журналы); дайте анализ допущенных ошибок и свой вариант правки. ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Привести примеры фонетических чередований гласных и согласных в разных морфемах еу224 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Привести примеры фонетических чередований гласных и согласных в разных морфемах ыу3111 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Приемы языковой игры в произведениях Э.Успенского ( Курсовая работа, 58 стр. ) |
|
Приемы работы над приставками и предлогами в начальной школе ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
ПРИЗНАКИ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Приложения и их роль в романе Пушкина "Евгений Онегин" ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Применение компьютера на уроках русского языка как способ активизации деятельности учащихся7843 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Принадлежность текста ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Принципы речевого поведения на радио и телевидении 342342 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Природа возникновения речи ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Природа языка ( Реферат, 4 стр. ) |
|
Причины колебания и изменения ударения ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Задание 1: Сравните определения, данные понятию "часть речи" в указанных источниках. Классифицируйте выявленные различия и укажите их причину (особенности подхода к данному понятию) 3
Задание 2: Подберите 5 - 6 высказываний с различными типами модальных ситуаций и различными способами ФСК модальности 4
Задание 3: Подобрать по 2 высказывания на каждую темпоральную ситуацию (актуальная/неактуальная, абсолютная/относительная) 7
Задание 4: Подберите текст (9-10 предложений) и выделите в нем способы выражения ФСК персональности. Определите персональные ситуации для каждого предложения и текста в целом 8
Задание 5: Подберите текст (10-12 предложений), проанализируйте его по предложенной схеме, сделайте обобщение, запишите его 9
Задание 6: Проанализируйте в данном контексте ФСК определенности/неопределенности 10
Список литературы 11
|
|
Введение
|
|
Задание 1: Сравните определения, данные понятию "часть речи" в указанных источниках. Классифицируйте выявленные различия и укажите их причину (особенности подхода к данному понятию)
Задание 2: Подберите 5 - 6 высказываний с различными типами модальных ситуаций и различными способами ФСК модальности
Задание 3: Подобрать по 2 высказывания на каждую темпоральную ситуацию (актуальная/неактуальная, абсолютная/относительная)
Задание 4: Подберите текст (9-10 предложений) и выделите в нем способы выражения ФСК персональности. Определите персональные ситуации для каждого предложения и текста в целом
Задание 5: Подберите текст (10-12 предложений), проанализируйте его по предложенной схеме, сделайте обобщение, запишите его
Задание 6: Проанализируйте в данном контексте ФСК определенности/неопределенности
|
|
Список литературы
|
|
1. Беляева Е.И. Функционально-семантические поля модальности в английском и русском языках. - Воронеж, 1985. - С.3
2. Бондарко A.B. Темпоральность / А.В.Бондарко // Теория функциональной грамматики. Темпоральность. Модальность. - Л.: Наука, 1990.- С. 5-58
3. Виноградов В.В. О категории модальности и модальных словах в русском языке // Труды Института русского языка. - М.;Л., 1950. - Т.II. - С.38
4. Карасик В.И. Язык социального статуса. М.: Ин-т языкознания РАН; Волгогр. гос. пед. ин-т, 1992. - 330с.
5. Литневская Е.И. Краткий курс русского языка. - М., 2004
6. Стеблин-Каменский М.И. Спорное в языкознании. - Л., 1974. - С. 19-34
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх