 |
Социальные функции социологической науки ( Курсовая работа, 16 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ КАК РЕГУЛЯТОРЫ ПОВЕДЕНИЯ ЛЮДЕЙ В ОБЩЕСТВЕ ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Социальные явления и процессы ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Социальный анализ проблем семьи и брака в современных условиях Кризис семьи как социального института Негативные явления в семейно-брачных отношениях и их преодоление ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Социальный институт семьи и его особенности на современном этапе развития общества ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Социальный институт семьи ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Социальный контроль и социальное неравенство ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Социальный контроль и его методы ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ.5 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Социальный конфликт: основные характеристики, этапы развития 4 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Социальный конфликт: понятие, субъекты, основные характеристики ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Социальный конфликт: понятие, субъекты, основные характеристики (доработка) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Социальный портрет "вечной грешницы" е34746 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Социальный портрет женщины-руководителя 2005 ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Социальный портрет инженера (Белоруссия) ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
социальный портрет мужчины севера ( Дипломная работа, 76 стр. ) |
|
Социальный порядок как преднамеренный результат социальных действий и как система социального действия ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Социальный прогресс, его понимание социологической наукой.00щг ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Социальный статус личности и социальные роли ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Социальный статус личности ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Социальный статус сотрудников ОВД ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Социальный статус студента 21 века………………………………………..10 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Социокультурная ситуация в современной России ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Социокультурная ситуация и ее отражение в кинофильмах молодежной тематики ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Социокультурные процессы в современном российском информационном обществе ( Реферат, 23 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 19 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Предпосылки возникновения социологии. История становления и развития социологии
5
1.1. Социальная мысль в рамках социальной философии 5
1.2. От социальной мысли к социологическим конструкциям
6
1.3. Классический период в истории развития социологии 8
2. Сущность предмета и объекта социологии. Функции социологии
11
3. Структура социологического знания. Социология в системе общественных и гуманитарных наук
15
Выводы 19
Список литературы 20
|
|
Введение
|
|
Социально-исторические предпосылки возникновения социологии в социально-экономическом плане - это прежде всего развитие капитализма в первой трети XIX в., которое поставило проблемы общественных отношений в центр социального знания. Жизнь людей в новых условиях породила противоречивые оценки и взгляды на развитие ведущих капиталистических стран: с одной стороны, экономический, социальный и политический прогресс в сравнении с предшествующим этапом жизни, с другой - усиление эксплуатации, кризисы, неимоверно тяжелое положение рабочих, использование женского и детского труда, увеличение продолжительности рабочей недели, крайне неблагоприятные условия на производстве и в быту.
Реакция на эти процессы, естественно, оказалась неоднозначной. Трудящиеся стали прибегать к новым мощным формам классового противоборства.
Но была реакция и иного рода, отражавшая интересы буржуазии. Именно она в конечном счете привела к своеобразной рефлексии на социально-экономическое и политическое развитие - к возникновению социологии как учения об обществе, которое должно было объяснить естественность и закономерность капитализма и всего, что с ним связано.
Вместе с тем истоки социологии следует искать не только в самом капиталистическом обществе, его потребности иметь объективное научное знание о собственных социальных процессах. Вероятно, корни социологии имеют и общецивилизационную природу [1].
Итак, появление социо
|
|
Список литературы
|
|
1. Новикова С.С. Социология: история, основы, институционализация в России. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО "МОДЭК", 2000. - 464 с.
2. Гофман А. Б. Семь лекций по истории социологии: Учебное пособие для вузов. -5-е изд. - М.: Книжный дом "Университет", 2001. - 123 с.
3. История социологии в Западной Европе и США. Учеб-ник для вузов. Ответственный редактор - академик И 90 РАН Г. В. Осипов. - М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА o М), 2001. - 554 с.
4. История социологии: Учеб. пособие/ А. Н. Елсуков, Г. Н. Соколова, Т. Г. Румянцева, А. А. Грицанов; Под общ. ред. А. Н. Елсукова и др. - 2-е изд., перераб. и доп. - Мн.: Выш. шк., 1997. - 336 c.
5. А.И. Кравченко Социология: Общий курс: Учебное пособие для вузов. - М.: ПЕРСЭ; Логос, 2002.- 271 с.
6. Радугин А. А. Радугин К. А. Социология: курс лекций. - 3-е изд., перераб. и дополн. - М.: Центр, 2000. - 218 с.
7. Каменская Е.Н. Социология. Курс лекций. Изд. 2-е, Ростов-н/Д: Феникс, 2003, 160с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх