книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Проектирование организации труда ка44 ( Контрольная работа, 26 стр. )
ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ И МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА е6635пы ( Курсовая работа, 35 стр. )
Проектирование системы обслуживания п90-7 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Проектирование системы обслуживания е33334 ( Курсовая работа, 31 стр. )
ПРОЕКТНАЯ КОНЦЕЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ИНФОРМАЦИОННЫМИ РЕСУРСАМИ КАК НАПРАВЛЕНИЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ ИХ ЗАЩИТЫ ец33443 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Производственная бригада рабочих состоит из 19 человек. Как показали фотографии рабочего дня, оперативное время в среднем у каждого рабочего составило 5,9 часов в смену. Для увеличения продолжительности рабочего времени было решено отказаться от самообслу ( Контрольная работа, 11 стр. )
Производственная программа предприятия - это план суточного выпуска продукции, включающий количество блюд, реализуемых в залах предприятия, а также для питания работников предприятия. ( Курсовая работа, 58 стр. )
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС И ТИПЫ ПРОИЗВОДСТВ 243ув1 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Производственный травматизм: анализ статистических данных по Новосибирской области 79446 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Пропорции в мощностях как фактор интенсификации их использования. Роль аттестации рабочих мест в повышении пропорциональности мощностей предприятий ну45353 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Протокольные документы: протокол, стенограмма, звукозапись, фото, кино, видео запись, повестка дня, доклад и т.д.Этикет дораб ( Контрольная работа, 3 стр. )
Профессиональная ориентация и адаптация выступают важным составным элементом системы подготовки кадров и являются регулятором связи между системой подготовки кадров и производством. Они призваны способствовать покрытию потребностей организации в рабочей с ( Контрольная работа, 3 стр. )
Процедура оценки и аттестации е242121 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Процедура принятия решения о мировом соглашении при реструктуризации кредитной организации к2331311 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Процесс методы управления в организацией. Системный подход ркв--53 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Процесс набора и отбора персонала, программа внутрифирменного обучения персонала 665н5 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Процесс принятия решений на предприятии ец421 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Процесс принятия решений на предприятии ен5445 ( Контрольная работа, 17 стр. )
ПРОЦЕСС РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИИ е352выаы ( Курсовая работа, 31 стр. )
Процесс системы обучения персонала 54754аав ( Курсовая работа, 36 стр. )
Процесс формирования организационной культуры фирмы и значение организационной культуры для развития организации е3ц424224 ( Курсовая работа, 64 стр. )
Психологические закономерности управленческой деятельности. 78454 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Психологические тесты как часть психодиагностики 6894 ( Контрольная работа, 17 стр. )
ПУТИ ВЫВОДА ПРЕДПРИЯТИЯ ИЗ КРИЗИСА нец3524333 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Пути совершенствования управления адаптацией молодого специалиста на предприятии ЗАО "Томский инструмент" 7894565 ( Контрольная работа, 25 стр. )

1. Закон эффективного слушания

2. Эффективное слушание в деловом общении

Литература

Умение слушать является важнейшим условием и залогом продуктивного общения. Иногда слушание понимают как пассивное поведение в разговоре, т. е. "неговорение". В таком случае в диалоге - пока один из партнеров говорит, другой лишь в лучшем случае молча ожидает перерыва в его речи и, как только тот замолкает, начинает говорить о своих проблемах, а в худшем случае начинает это делать, не дожидаясь перерыва, т. е. перебивает партнера.

Таким образом, достаточно часто люди, слушая, не слышат друг друга. В научном плане мы можем говорить об эффективном и неэффективном слушании. Слушание неэффективно в тех случаях, когда:

1. оно не обеспечивает правильного понимания слов и чувств собеседника;

2. оно создаёт у говорящего ощущение, что его не слышат, подменяют его проблему другой, более удобной для собеседника, считают его переживания смешными, незначительными;

3. оно не обеспечивает продвижения партнёров по общению в понимании обсуждаемой проблемы, не приводит к её решению или правильной постановке;

4. оно не способствует установлению доверительных отношений между партнёрами по общению.

Плохой слушатель обычно:

1. старается не смотреть на вас,

2. принимает позу, которая демонстрирует, что он не слушает (Руки скрещены, нога покачивается, корпус тела отклонен назад),

3. говорит резко и нетерпеливо, отталкивая в

1. Андреева Г. М. Социальная психология. - М.: Паритет, 2000. - 368 с.

2. Атватер И. Я Вас слушаю. - М.: Просвещение, 1984. - 264 с.

3. Дерябо С. Д., Ясвин В. А. Гроссмейстер общения. - М.: Просвещение-АСТ, 1996. - 352 с.

4. Добрович А. А. Общение: наука и искусство. - М.: Прогресс, 1997. - 370 с.

5. Крижанская Ю. С., Третьякова В. Н. Грамматика общения. - Л.: Наука, 1990. - 274 с.

6. Ночевник М. Н. Психология общения и бизнес. - М.: НОТА-М, 1995. - 477 с.

7. Ягер Дж. Деловой этикет: Как выжить и преуспеть в мире бизнеса. - М.: Проспект, 1994. - 488 с.

8. Яккока Л. Карьера менеджера. - М.: СК "Сфера", 1990. - 392 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»