книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Методика преподавания иностранного языка. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Методологические основы анализа английского текста567 ( Курсовая работа, 57 стр. )
МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА ИНТЕНСИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ( Дипломная работа, 77 стр. )
МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ И ИХ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ г965 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Найдите герундий и переведите предложения на русский язык. Выберите требуемую по смыслу форму глаголя и переведите предложения на русский язык ( Контрольная работа, 7 стр. )
Написание личного письма: структура, содержание ( Курсовая работа, 31 стр. )
Напишите предложения во множественном числе ц424242 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Напишите предложения во множественном числе 5353аа ( Контрольная работа, 4 стр. )
Напишите предложения во множественном числе: Образец: This is my colleague. - Это мой коллега. These are my colleagues. - Это мои коллеги. ( Контрольная работа, 7 стр. )
Наша семья - небольшая. У меня есть папа, мама и младшая сестра. Все мы живем в новой квартире в одном из районов Новосибирска. е3234424 ( Контрольная работа, 3 стр. )
НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ТОПОНИМИКИ ( Дипломная работа, 88 стр. )
Неологизмы ( Контрольная работа, 23 стр. )
Неологизмы русского языка. Способы перевода неологизмов на английский язык ( Курсовая работа, 26 стр. )
Новые технологии в железнодорожном транспорте ( Контрольная работа, 2 стр. )
Образная фразеология в произведениях английских писателей76 ( Дипломная работа, 66 стр. )
Образование в США ( Контрольная работа, 16 стр. )
Образуйте множественное число от следующих существительных и переведите их 244вы ( Контрольная работа, 6 стр. )
Образуйте сравнительную и превосходную степени прилагательных. Напишите предложения, употребляя нужные предлоги вместо пропусков ( Контрольная работа, 4 стр. )
Обучение англ. яз. ( Контрольная работа, 24 стр. )
обучение английскому языку ( Курсовая работа, 24 стр. )
Обучение глаголу run ( Контрольная работа, 24 стр. )
Обучение говорению на занятиях во внеучебное время ( Курсовая работа, 39 стр. )
Обучение произношению на английском языке ( Дипломная работа, 65 стр. )
Обучение чтению на английском языке ( Реферат, 15 стр. )
Обучение чтению на английском языке ( Контрольная работа, 15 стр. )

Содержание

Содержание 2

Введение 3

Глава 1. Общие вопросы специализированной лексикографии 7

Основные понятия специализированной лексикографии 7

1.1. Типология словарей 12

1.2. Особенности тезауруса 21

Глава 2. Принципы систематизации и описания терминов в тезаурусах 24

Заключение 33

Список литературы 34

Введение

XXI век определил главную черту современного общества - изобилие высокой по качеству информации и наличие необходимых средств ее распространения. Стремительное появление и развитие новых областей научно-практической деятельности сопровождается обоснованным интересом ученых к изучению терминологии и языка профессиональной коммуникации. Необходимость отразить изменения, происходящие в подъязыках востребованных областей деятельности, определили новый этап в изучении терминологии.

В рамках терминографии и LSP лексикографии отечественные и зарубежные исследователи занимаются рассмотрением возможностей лексикографического отображения и описания понятийных аппаратов различных областей знаний (Авербух, 1977 - 2004; Алексеев, 1975; Алексеева, 1998 - 2003; Винокур, 1938; Володина 1993, 2000; Герд, 1983 - 2003; Головин, 1966, 1987; Гринёв, 1986, 1993; Даниленко, 1977; Девкин, 2005; Дубичинский, 1994, 2003; Канделаки, 1970; Карпова, 1989 - 2004; Кияк, 2003; Кобрин, 1976, 1979; Комарова, 1991; Крыжановская, 1987; Кудашев, 2003; Левичева, 1999; Лейчик, 1997, 2002, 2003; Лотте, 1982; Марчук, 1992, 2003; Михайлова, 1990; Суперанская, Подольская, Васильева, 1989, 2003; Шайкевич, 1983; Шелов, 1984, 2003.

Бурное развитие практической лексикографии, отмечаемое в последние десятилетия в целом ряде стран обусловлено действием таких факторов, как научно-техническая революция и информационный "взрыв", расширение контактов в гуманитарных областях, функционирование некоторых языков в качестве средства интернационального общения, научное описание и нормализация языка, повышение культуры речи. Растет социальная значимость словарей: ведь они не только фиксируют совокупность знаний, которыми располагает общество в данную эпоху, но и служат надежным инструментом современного научного познания. Какие же тенденции определяют развитие современной немецкой лексикографии?

Попытаемся ответить на этот вопрос, основываясь на анализе лингвистических словарей немецкого языка, изданных в последние десятилетия в Германии и России. Современная лексикография оформилась в самостоятельную интердисциплинарную науку. Необходимо различать ее объект (языковая система во всей ее полноте и многоаспектности: лексико-семантическая, морфологическая, фонологическая системы, фразеологическая, словообразовательная подсистемы) и предмет (теория и практика составления словарей). Растет количество и улучшается качество словарей. Совершенствуются специальные методы и метаязык лексикографии. Однако многие вопросы еще не получили однозначного ответа (теоретическая база лексикографии, типология словарей, проблема дефиниций, основные понятия и категории лексикографии, ее границы и соотношение с другими науками и т.

Последние десятилетия отмечены повышенным интересом к трем областям лингвистических исследований: к разговорной речи, фразеологии и словообразованию. Изучение различных форм существования языка, в особенности его устно-разговорной разновидности привело к созданию серии словарей английского разговорного языка.

Теоретические успехи фразеологии, ее "автономизация" открывают широкие перспективы перед фразеографией, цель которой лексикографическое описание устойчивых словесных комплексов. Российскими германистами разработан особый тип словообразовательного словаря. На основе тщательных сопоставительных исследований созданы новые двуязычные словари синонимов и межъязыковых аналогизмов. Благодаря применению технических средств в лексикографии появились статистические и обратные словари, специальные "машинные" словари для целей автоматического перевода.

Прогресс в области теории коммуникации привел к разграничению активных и пассивных словарей, ориентированных на отправителя (говорящий/пишущий) и получателя (слушающий/читающий) информации. Новые словари возникают также путем комбинации сложившихся типов. Преимущество комбинированных словарей в том, что они более полно удовлетворяют нашу потребность в разнообразной лингвистической информации.

Известно, что основной тип словаря толковый содержит данные о многих аспектах языка: грамматическую, семантическую, стилистическую характеристику слова, сведения о его произношении, написании, сочетаемости, словообразовательной активности, о фразеологизмах с заголовочным словом, иногда указания на этимологию и изменение значения. Такой подход к описанию лексико-семантической системы языка основан на принципе "суммированной информации". Во французской и американской лексикографии толковые словари трансформируются в своеобразную энциклопедию языка (словари Petit Larousse, Webster).

К этому типу приближаются словарь Г. Варига и словарь издательства Ульштайн. Признаки толкового, энциклопедического и иллюстративного словарей объединяет в себе Sprach-Brockhaus. Стилистический словарь Г. Беккера, изданный в Германии, можно назвать лексикографическим "комбайном", поскольку в нем объединены элементы пяти словарей: толкового, стилистического, синонимического, синтагматического и словообразовательно-гнездового.

Словарь синонимов Г. Гёрнера и Г. Кемпке построен таким образом, что он охватывает не только синонимические ряды, но и слова, относящиеся к соответствующей тематической группе, причем в отличие от других словарей подобного типа здесь проводится четкая граница между синонимией и тематической классификацией лексики. К. Бальдингер выдвинул идею создать исторический словарь немецкого языка на основе тематического принципа. Ощущается потребность в аналогическом словаре немецкого языка (наподобие французских словарей П. Буассьера, Ш. Маке, "Робер"), который объединил бы два принципа подачи словарного материала алфавитный и идеографический. Несомненно, что будущее лексикографииза комбинированными словарями разного типа, объема и назначения.

Итак, новые типы словарей возникают как под влиянием новых теоретических идей и исследовательских методов, так и в результате синтеза известных лексикографических жанров. Первая тенденция развития науки о словарях может быть определена следующим образом: активное взаимодействие и сближение между лексикографией и теорией языка (прежде всего лексикологией и семантикой) и как следствие этого - расширение и дифференциация типологии английских словарей.

Цель работы - проанализировать основные принципы построения межъязыкового тезауруса.

Задачи:

Рассмотреть понятие лексикографии;

Изучить типологию словарей;

Выявить особенности тезауруса.

Глава 1. Общие вопросы специализированной лексикографии

Основные понятия специализированной лексикографии

Лексикографией называется та ч

Список литературы

1. Апресян Ю.Д. Избранные работы. - М., 1995.

2. Апресян Ю.Д. Язык. Семиотика. Культура. Интегральное описание языка и системная лексикография. М., 2002.

3. Берков В.П. Двуязычная лексикография. М., 2004.

4. Большой энциклопедический словарь: Языкознание. М., 1998.

5. Виноградов В. В. О некоторых вопросах теории русской лексикографии.- В кн.: В. В. Виноградов. Избранные труды. Лексикология и лексигография. М., 1977, с. 251.

6. Виноградов В. В. О некоторых вопросах теории..., с. 251.

7. Виноградов В.В. Лексикология и лексикография: Избранные труды. М., 1977.

8. Герд А.С. Основы научно-технической лексикографии. Л., 1986.

9. Гинзбург Е.Л. Русская авторская лексикография XIX-XX веков. М., 2003.

10. Городецкий Б. Ю. Теоретические основы прикладной семантики. Автореф. докт. дисс. М., 1978.

11. Денисов П.Н. Лексика русского языка и принципы ее описания. Изд. 2-е. М., 1993.

12. Денисов П.Н. Очерки по русской лексикологии и учебной лексикографии. М., 1974.

13. Караулов Ю.Н. Лингвистическое конструирование и тезаурус литературного языка. М., 1981.

14. Караулов Ю.Н. Общая и русская идеография. М.. 1976.

15. Караулов Ю.Н., Молчанов В. А., Афанасьев В. А., Михалев Н. В. Анализ метаязыка словаря с помощью ЭВМ. М., 1982.

16. Касарес Х. Введение в современную лексикографию. - пер. с исп. М., 1958.

17. Козырев В.А. Русская лексикография. М., 2004.

18. Корковкин В.В. Идеографические словари. М., 1970.

19. Минаева Л.В. Лексикология и лексикография английского языка. М., 2003.

20. Морковкин В.В. Опыт идеографического описания лексики. М., 1977.

21. Морковкин В.В. Основы теории учебной лексикографии. - 1990.

22. Цейтлин Р.М. краткий очерк истории русской лексикографии. - М., 1958.

23. Щерба Лев Владимирович. Опыт общей теории лексикографии. // Щерба Л.В. языковая система и речевая деятельность. Л., 1974.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»