Дисциплина: Культурология
 |
«Художник» и «власть» Власть эпохи «застоя» ( Реферат, 15 стр. ) |
|
"Быт и праздники древних греков по произведениям античных авторов" ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
"Великий немой", или как начиналось кино ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
"Взаимодополняемость новации и традиции" ( Реферат, 10 стр. ) |
|
"Культура Древней Индии" ( Реферат, 15 стр. ) |
|
"Культура первобытного общества" ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
"Мифология в системе культурной регуляции" ( Реферат, 23 стр. ) |
|
"Новые волны" во французском кино ( Реферат, 10 стр. ) |
|
"Особенности культуры Западной цивилизации" ( Реферат, 16 стр. ) |
|
"Россия и Европа" Данилевского в контексте обсуждения понятия "культура" ( Реферат, 12 стр. ) |
|
"Современные культурологические теории и методы" ( Реферат, 21 стр. ) |
|
"Человек и общество. Индивидуальная и комплексная проблема выбора" ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
. Западная цивилизация: истоки современного кризиса………………12 ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
. Особенности Просвещения в странах Европы………………………6 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
. Особенности употребления и восприятия культурных стереотипов в прессе………………………………………………………..….1 ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
1. Раскройте содержание и приведите примеры художественного стиля ампир ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
1. Особенности культур древнего Востока и их отражение в древневосточном мировоззрении ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
1. Распределите, какие периоды относятся к ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
19 век-первый этап мировой науно-технической революции 2001-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
19 век-первый этап мировой науно-технической революции ( Реферат, 18 стр. ) |
|
2. Проблемы культуры в России................................................................7 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
А. Рублёв и исихазм. "Воскрешение Лазаря" ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
А.Блок и М.Врубель Сопоставительный (сравнительный) анализ произведений рубежа 19-20 вв ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
АКТИВНАЯ РОЛЬ И ФУНКЦИИ ЗАКОНА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ 14 ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Актрисы «Комедии Франсез» ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 31 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение…………………………………………………………………………...2
1. Культурная парадигма Запада и ее основные истоки…………………….….4
2. Античная культура и ее основные черты…………………………………..…8
2.1. Общая характеристика Античности………………………………………...8
2.2. Культура Древней Греции…………………………………………………...8
2.3. Культура в Древнем Риме…………………………………………………..12
3. Культура средневековой Европы, ее основные ценности и структура. Христианство как культурная ось раннеевропейской культуры……………..14
4. Культура эпохи Возрождения………………………………………………..20
5. Идеи Реформации…………………………………………………………..…24
Заключение…………………………………………………………………….…30
Список литературы………………………………………………………………31
|
|
Введение
|
|
Культура каждой эпохи и страны теснейшим образом связано с историческими условиями, особенностями и уровнем развития того или иного народа. Оно обусловлено политико-экономическими, религиозно-философскими учениями и отражает насущные проблемы жизни общества. В то же время искусство живет и развивается по своим собственным законам, решает свои, художественные задачи. И научившись ценить и понимать это особое содержание культуры, люди становятся наследниками того духовного богатства, которое хранит для нас культура человечества.
Рассматриваемая тема интересна тем, что ее изучение следует осуществлять именно в осознании взаимосвязи эпох. Это означает, что культура Европы имеет глубокие корни, предпосылки своего формирования, уходящие в глубину веков. Именно такое, целостное, изучение темы является целью данной работы. Для ее достижения необходимо решить следующие задачи:
- установить культурную парадигму Запада, вычленить отличия Запада от Востока;
- рассмотреть этапы формирования и развития культуры Запада;
- проследить взаимосвязь эпох от Античности (колыбель Европейской цивилизации) до более поздних периодов ее развития.
Объект исследования - Западный тип культуры. Предмет - предпосылки его формирования, этапы развития, сущностные особенности.
|
|
Список литературы
|
|
1. Браткин Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. Москва 1989 г.
2. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. Москва, 1997 г.
3. Свенцицкая И.С. Раннее христианство: страницы истории. Москва 1989 г.
4. Учебный курс по культурологии. Под научной редакцией Р.В. Драча.
5. Введение в культурологию: Учеб. Пособие для вузов/Руководитель автор. Колл. И отв. Ред. У.В. Попов.- М.: Владос, 1996-336 с.
6. Карлин А.С., Новикова Е.С. Культурология. - СПб.: Питер, 2006.-464 с.
7. Касьянов В.В. История философии. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2003
8. Ковалева О.В. Культурология в вопросах и ответах: учеб. Пособие. - М.: КНОРУС, 2006.-248с.
9. Культурология: Учеб. Пособие для вузов/Под ред. Проф. А.Н.Марковой. 3-е изд. - М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2003.-319с.
10. Культурология для технических вузов. Ростов-на-Дону: "Феникс", 2001.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх