книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение фразеологизмов в заголовках средств массовой информации ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение иностранного языка при лингвокультурологическом подходе.8 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Изучение коммуникативно-прагматического аспекта фразеологической единицы. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение компьютерного жаргона как социально-профессионального варианта русского языка 2009-66 ( Дипломная работа, 66 стр. )
Изучение компьютерного жаргона как социально-профессионального варианта русского языка ( Дипломная работа, 70 стр. )
Изучение особенностей системы изложения научной информации в научно-популярных в публицистике педагогов свободных альтернативных школ Германии Научно-популярная речь как разновидность научного стиля ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение особенностей системы изложения научной информации в научно-популярных в публицистике педагогов свободных альтернативных школ Германии ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение особенностей системы изложения научной информации в научно-популярных в публицистике педагогов свободных альтернативных школ Германии Научно-популярная речь ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение особенностей английского сленга ( Дипломная работа, 75 стр. )
Изучение причин ввода авторами ненормированной лексики в свою речь и речь героев романа ( Реферат, 7 стр. )
Изучение процессов функционирования экономической терминологии в современном мире ( Реферат, 25 стр. )
Изучение развития внешних факторов развития языков ( Реферат, 25 стр. )
Изучение структурных и семантических особенностей пословиц и афоризмов о войне (Белоруссия) ( Реферат, 24 стр. )
Изучение языка с разных точек зрения ( Реферат, 24 стр. )
Индоевропейские языки ( Контрольная работа, 18 стр. )
Иностранные языки в жизни современного человека ( Контрольная работа, 2 стр. )
Информационная структура рекламного текста пеу535 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Использование политического сленга ( Курсовая работа, 26 стр. )
Использование сленга в художественной литературе кц43211 ( Курсовая работа, 57 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ В ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ ( Дипломная работа, 68 стр. )
Исследование использования грамматических трансформаций ( Курсовая работа, 34 стр. )
Исследование использования лексических трансформаций ( Курсовая работа, 38 стр. )
Исследование механизма функционирования сравнительных конструкций в английском языке на примере произведений У.Шекспира ( Курсовая работа, 23 стр. )
Исследование основных проблем, возникающих при переводе художественной литературы ( Курсовая работа, 35 стр. )
Исследование особенностей языка научной литературы на лексическом уровне ( Дипломная работа, 86 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ

Введение …………………………………………………………...…….3

Глава 1. Итеративность и типы множественности ………………...….4

1.1. Уровни языка…………………..………………………………..…...9

1.2. Виды итеративности……...…………………………………….….10

Глава 2. Грамматический уровень экспликации итеративности….…13

2.1. Экспликация итеративности посредством видовременных форм глагола.….……………………..……….……………….……………....22

Введение

Настоящее исследование посвящено проблеме экспликации итеративности на грамматическом уровне.

Актуальность темы обусловлена ….

В качестве объекта нашего исследования выступают языковые единицы грамматического уровня выражения итеративности, предметом исследования является ….

Целью настоящей работы является раскрытие сущности понятия «итеративность».

Цель исследования определяет постановку следующих задач:

1) рассмотрение понятия «итеративность» и его соотношения с понятием «множественность»; уточнение понятия «множественность»; / анализ грамматических конструкций would + Inf и used to + Inf;

2) выявление описания грамматических средств актуализации итеративности;

3) рассмотрение итеративности как принципа, характеризующего строение и функционирование всех систем и его проявления на грамматическом уровне языка.

Материалом исследования послужили … примеров …, отобранных методом сплошной и целенаправленной выборки из зарубежной современной и классической литературы, общий объем которых составил … страниц.

Основными методами, используемыми в работе, являются описательный метод, включающий в себя наблюдение, обобщение, интерпретацию и классификацию; / методы контекстуального лингвостилистического анализа; / метод трансформации / … / ….

1. Итеративность и типы множественности.

Итеративность (санскр. itera – другой) – понятие, введенное в дисциплинарный оборот современной философии Деррида, для обозначения повторяемости как таковой; повторяемости «вообще»; повторяемости, безотносительной и безучастной к присутствию/отсутствию повторяемого. Итеративность как единое означающее содержит в себе (в традиционной для Деррида мыслительной стилистике два конфликтующих смысла и значения:

а) итеративность как возможность собственно повторения

б) итеративность как условие возможности иной процедуры – неадекватного, мутационного (в самом широком мыслимом диапазоне пределов) повторения или альтерации.

Тем самым, итеративность у Деррида выступает как исходное, пред-данное, пред-мыслимое основание повторения. Итеративность также оказывается обусловливающей и еще одну потенциально мыслимую структурную возможность: отсутствие самого повторяемого. В этом случае, повторение, повторяя, «отчуждается», становясь «другим» и дислоцируясь в «другом» месте.

Итеративность является условием возможности и невозможности «минимального тождества» повторяемого, подрываемого возможностью повторения, она выступает также условием возможности «дубликации»: вещь, понятие или явление, согласно Деррида, всегда предполагают в своей структуре актуальный потенциал удвоения [Грицанов 1997: интернет ресурс].

Итеративность является всеобъемлющим принципом, характеризующим строение и функционирование всех систем. Данная проблема изучается в рамках аспектуальности и видовременных форм глагола, так как повторяемость является одним из значений видовременных или словообразовательных форм глагола. [Иванова 1968, Маслов 1984]. Одним из основных вопросов при изучении данной проблемы является выделение типов глагольной множественности. Но на многократность действия могут указывать не только глагольные лексемы и глагольные конструкции. Значительную роль в передаче значения повторяющегося действия играют наречные и именные лексемы, а также единицы других уровней языка. Проблема итеративности не может рассматриваться только в рамках глагольной множественности. Выделяют темпоральную и дистрибутивную множественности [Долиниа 1988: 81, Акимова 1989: 232]. Эти множественности обладают разными референциальными областями: первая – темпоральной, вторая – пространственной. Темпоральная множественность распадается на два типа: дискретный тип представлен итеративной множественностью, собирательный – мультипликативной [Храковский 1989, Долинина 1990] .

Темпоральная множественность ситуаций предполагает, что события, обозначенные существительным во множественном числе, происходят с одними и теми же участниками в разное время и, возможно, в разных местах. Требование

работа неполностью

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»