книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Выявление гендерных особенностей в представлении о смысле жизни у мужчин и женщин ( Дипломная работа, 72 стр. )
Выявление гендерных особенностей агрессивного поведения, с учетом успеваемости школьников ( Курсовая работа, 47 стр. )
Выявление закономерностей и сравнение агрессивности и тревожности депрессивных больных и здоровых людей ( Курсовая работа, 60 стр. )
Выявление значения психологической поддержки родителей для гармоничного развития ребенка в периоды до рождения, новорожденности и младенчества ребенка ( Курсовая работа, 31 стр. )
Выявление и анализ взаимосвязи социально-психологических особенностей подростков-делинквентов с формами агрессивного поведения ( Курсовая работа, 39 стр. )
Выявление и изучение влияния семьи на интеллектуальное развитие ребенка ( Курсовая работа, 39 стр. )
Выявление и описание данных взаимосвязей, а также описание семейных отношений при возникновении депрессии у одного из членов семьи или у всех членов семьи ( Курсовая работа, 23 стр. )
Выявление и описание механизмов взаимодействия лидера и группы в спектре задачи управления персоналом ( Курсовая работа, 29 стр. )
Выявление и описание механизмов взаимодействия лидера и группы в спектре задачи управления персоналом 2006-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Выявление и описание сущности исследовательской деятельности младшего дошкольника. Разработка методических рекомендаций для воспитателей детских садов по развитию исследовательской деятельности дошкольников указанного возраста ( Дипломная работа, 47 стр. )
Выявление и характеристика различных этапов и направлений изучения личности ( Курсовая работа, 31 стр. )
Выявление индивидуальных особенностей развития внимания младших школьников (Белоруссия) ( Реферат, 18 стр. )
Выявление качеств, необходимых для формирования эффективного лидера ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выявление качеств, необходимых для формирования эффективного лидера 2006-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выявление критериев выбора места работы у учеников 11 класса ( Курсовая работа, 50 стр. )
Выявление личностных особенностей руководителей организации ( Дипломная работа, 78 стр. )
Выявление личностных особенностей, способствующих формированию Интернет-зависимости в молодежной среде ( Дипломная работа, 57 стр. )
Выявление межличностных особенностей общения, обусловленных гендерными отличиями 2006-21 ( Реферат, 21 стр. )
Выявление межличностных особенностей общения, обусловленных гендерными отличиями ( Реферат, 21 стр. )
Выявление наиболее эффективных методов работ с одаренными детьми ( Курсовая работа, 34 стр. )
Выявление наличия расхождений в ценностной сфере подростков и их родителей ( Курсовая работа, 55 стр. )
Выявление наличия синдрома ПТСН у ветеранов боевых действий ( Курсовая работа, 41 стр. )
Выявление нарушений программирования и контроля у больных с локальными поражениями мозга при использовании эффекта теста Струпа ( Контрольная работа, 18 стр. )
Выявление некоторых особенностей личности спортсменов, занимающихся агрессивными видами единоборств ( Дипломная работа, 96 стр. )
Выявление общих черт положений теории Эриксона и поведения героя Толстого ( Реферат, 12 стр. )

Введение………………………………………………………………………

Глава 1. Теория возникновения расстройств личности от средних веков до современности…………………………………………………………….

1.1. Происхождение расстройств личности……………………….……

1.2. Исторический ракурс проблемы расстройства личности…………

Глава 2. Анализ расстройства личности по их классификации и динамике развития…………………………………………………………...

2.1. Классификация расстройств личности (психопатий)……………...

2.2. Динамика расстройств личности……………………………………

Заключение……………………………………………………………………

Список использованной литературы……………………………………….. 3

5

5

8

13

13

16

22

23

Расстройство личности - патологическое состояние, характеризующееся дисгармоничностью психического склада. Психопатический склад личности представляет собой постоянное врожденное свойство человека, хотя психопатические личности могут претерпевать некоторое видоизменение в течение жизни. Патологические свойства личности определяют всю психическую структуру личности. При этом они выражены настолько значительно, что препятствуют полноценной адаптации в жизни.

Клинические критерии для выделения определенных видов психопатий различаются в отечественной и зарубежной психиатрии. В традиционной советской - российской психиатрии выделяют следующие типы психопатий: шизоидный, истерический, аффективный, эпилептоидный, неустойчивый, параноический, психастенический, сенситивный.

В странах Европы и Северной Америки диагностические подходы иные и, в соответствии с ними, выделяют следующие варианты расстройств личности: шизоидное, шизотипическое, параноидное, обсессивно-компульсивное, нарциссическое, тревожное (избегающее), депрессивное, гипоманиакальное, истерическое, антисоциальное, пассивно-агрессивное.

При всем разнообразии проявлений психопатий, всех этих пациентов объединяет наличие дезадаптивных моделей поведения и межличностных взаимоотношений, которые служат причиной серьезных проблем как для пациента, так и для его близких. Хотя расстройство личности считается "более легкой" патологией, чем, например, шизофрения или бредовые психозы, человек, страдающий расстройством личности, порой может причинить ничуть не меньше проблем себе и своим близким, чем больной с психотической формой душевного заболевания

Целью курсового исследования является изучение расстройства личности.

Исходя из поставленной цели, были решены следующие задачи:

- анализ теории возникновения расстройств личности от средних веков до современности;

- изучение происхождения расстройств личности;

- характеристика исторического ракурс проблемы расстройства личности;

- анализ расстройства личности по их классификации и динамике развития.

Теоретическую базу исследования составили труды таких авторов как Э. Блейлера, В.В. Гульдана, П.Б. Ганнушкина, Н.П. Дубинин, О.И. Иващенко, Б.В. Шостаковича, Ю.В. Каннабих, О.В. Кербикова, Т.Б. Дмитриевой, Г.В. Морозова, Ю.В. Попова, Г.Е. Сухаревой, К. Ясперса и др.

Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

1. Блейлер Э. Аффективность. Внушение. Паранойя // Изд.во "Винити" - М.: 2004.

2. Гульдан В.В. Мотивация преступного поведения психопатических личностей: Криминальная мотивация. - М., 1986.

3. Ганнушкин П.Б.. Избранные труды по психиатрии - М.: Издательство: Феникс, 2001.

4. Дубинин Н.П. Избранные труды. Том 3. Экологичекая и космическая генетика. Селекция - М.:Издательство: Наука, 2001 г.

5. Иващенко О. И., Огарок Е.М., Шостакович Б.В. Психометрическая оценка свойств темперамента при расстройствах личности возбудимого и тормозимого типа. Российский психиатрический журнал, 2002, №3, с.26-30.

6. Каннабих Ю.В. История психиатрии, 1988.

7. Кербиков О.В., Коркина М.В., Наджаров Р.А. Психиатрия // Переизд. "Инфра-М", 2005

8. Клиническая психиатрия: пер. с англ. Доп. // гл.ред. Т.Б. Дмитриева - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2004.

9. Морозов Г.В., Лунц Д.Р., Фелинская Н.И. Основные этапы развития отечественной судебной психиатрии. М. 1976. С.334.

10. Попов Ю.В., Вид В.Д. Современная клиническая психиатрия - М.: "Экспертное бюро-М", 2001.

11. Сухарева Г.Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста Т.2 - М.: 2004.

12. Ясперс К. Общая психопатология. М.: Практика, 2002

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»