 |
Управление временем ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Управление жидкокристаллическим индикатором WH0802(Hitachi) с помощью однокристального AVR микроконтроллера(ATMEL) ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Управление институтами системы образования ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Управление карьерой_645. ( Дипломная работа, 59 стр. ) |
|
Управление ОГУП на примере Комитета по промышленности Администрации Челябинской области ( Реферат, 16 стр. ) |
|
УПРАВЛЕНИЕ ОТХОДАМИ ПРОИЗВОДСТВА И ОТХОДАМИ ПОТРЕБЛЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Управление социальной сферой ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Управление средним специальным учебным заведением. Кто несет ответственность за нарушение прав и свобод обучающихся в образовательном учреждении? ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Урегулирование грузино-абхазского конфликта: роль европейских организаций. Роль ООН в урегулировании грузино-абхазского конфликта ( Дипломная работа, 66 стр. ) |
|
Уровни урбанизации в мире ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Усиленный капитальный и капитальный ремонт пути ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Условия труда и социальная защита государственных служащих органов юстиции ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Услуги связи ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Установить какие дела подлежат рассмотрению Верховным Судом РФ, а также военным гарнизонным судом, исследовать правовой статус Пленума Верховного Суда РФ, а также определить значение его постановлений ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Устная, публичная, художественная речь ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Устойчивость линейной системы по критерию Гурвица. Определение с помощью критерия Гурвица устойчивость САУ ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Устойчивые глагольно-именные словосочетания в немецком языке ( Курсовая работа, 15 стр. ) |
|
Устройство и работа нитеуловителя ткацкого станка СТБ-2-175 ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Устройство и работа преобразователя. Обеспечение взрывозащищенности преобразователя ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Устройство и ремонт бытового холодильника Полюс-10 КШ-260 ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
|
Устройство ламп накаливания. Виды ламп накаливания ( Реферат, 9 стр. ) |
|
Уход и лечение жирной кожи ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Участие Германии в системе Организации Объединенных Наций 2006-24 ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Участие Германии в системе Организации Объединенных Наций ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Учение о ВНД и проблема мышления животных ( Реферат, 14 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 25 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ РЕБЕНКА 5
2. ПРАВА ДЕТЕЙ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
|
|
Введение
|
|
В условиях экономических и социально-культурных трансформаций в Российской Федерации за короткий срок сформирована адекватная рыночным условиям и современному этапу развития законодательная база, найдены принципиально новые механизмы и институты осуществления государственной политики в отношении детей. Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты реализации федеральных целевых программ по улучшению положения детей в Российской Федерации, сохраняется много вопросов в сфере обеспечения полноценной жизнедеятельности детей, которые требуют решения на государственном уровне, в том числе улучшение репродуктивного здоровья населения, поддержка одарённых детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов и несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Сама постановка вопроса о правах детей и их соблюдении отражает изменения в системе образования и прежде всего в сфере отношений между основными участниками образовательного процесса - детьми, их родителями, педагогами, школьной администрацией. Долгие годы обучение детей в школе рассматривалось как выполнение ими своего долга перед обществом. Но давно было замечено, что ориентация на мотивы учебного долга препятствует достижению высоких образовательных результатов. Научные исследования доказали важность опоры на познавательные интересы школьников, убедительно показали связь между мотивами - образовательной деятельности и её результатами. Педагогическая практика последнего десятилетия не менее убедительно свидетельствует о том, что гражданское воспитание не может быть сведено к изучению права, политологии, других социальных дисциплин. Решающее значение имеет собственный опыт: опыт реализации своих прав и уважения прав других людей.
Цель работы: исследовать меры государственной политики современной России в области защиты прав ребенка.
Данная цель раскрывается с следующих задач:
1. описать современное состояние развития государственной политики современной России в области защиты прав ребенка;
2. исследовать права ребенка.
|
|
Список литературы
|
|
1. Колосков С. Права ребенка в образовании // Народное образование 2001 № 9 с. 26-34
2. Концепция предупреждения социального сиротства и развития образовательных учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Народное образование 2001 № 3 с. 238-250
3. Лебедев О., Майоров А., Золотухина В. Права детей // Народное образование 2000 № 9 с. 27-40
4. Лебедев О., Майоров А., Золотухина В. Права детей // Народное образование 2000 № 8 с. 32-42
5. План мероприятий Минобразования России по реализации Программы мер по предупреждению социального сиротства и улучшению положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на 2001-2002 гг. // Народное образование 2001 № 3 с. 287-291
6. Постановление Правительства Российской Федерации от 3 октября 2002 г. № 732. "О Федеральной целевой программе "Дети России" на 2003-2006 годы" //Народное образование 2002 № 8 с. 269-281
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх