Введение 3

Глава 1 Система подготовки кадров на предприятии 4

1.1 Организация и методика производственного обучения 4

1.2. Управление профессиональным обучением кадров. 6

1.3. Организация видов профессионального обучения. 8

Глава 2 Профессиональное продвижение кадров на предприятии 16

2.1 Трудовая карьера и ее формирование 16

2.2 Организация профессионально-квалификационного продвижения рабочих и планирование их трудовой карьеры 18

2.3 Служебно-квалификационное продвижение специалистов и служащих 21

Заключение 24

Список литературы 25

Совершенствование подготовки работников, повышения уровня их профессиональной квалификации относится к числу важнейших элементов комплекса работ в переходной экономике. Главной задачей современной системы подготовки и повышения квалификации рабочих является преодоление сложившихся в прошлом несоответствий в подготовке кадров по профессиям и квалификации и сбалансированном удовлетворении потребностей конкретного производства с учетом перспектив его развития в квалифицированных работниках. Это обуславливается необходимостью научно обоснованного определения реальных потребностей производства в квалифицированных кадрах нужного количества и качества.

Квалификация рабочих в современных условиях характеризуется такими признаками, как глубокие общеобразовательные технические и профессиональные знания, мастерство и профессиональная подвижность. Уровень развития рабочей силы непосредственно связан с изменением и совершенствованием технического базиса производства. Научно-технический прогресс в современных условиях влияет на всю систему производственных сил, затрагивая в первую очередь человека как главную производительную силу общества с его способностью трудиться, создавать материальные блага, меняя содержание и условия трудовой деятельности, место человека в производстве.

Объект исследования - подготовка и продвижение кадров. Предмет исследования - система подготовки и профессионального продвижения кадров на предприятии. Цель работы - проанализировать систему подготовки и продвижения кадров на предприятии. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие ключевые задачи:

1. проанализировать организацию и методику профессионального образования;

2. исследовать организацию профессионально-квалификационного продвижения рабочих и планирование их трудовой карьеры.

1. Герчекова И.А. Менеджмент: Учебник. - М.: Бизнес и биржи, 2004.

2. Дворецкая Г.В., Махварылов В.П. Экономика труда. - К., Виша школа, 2000.

3. Дикарева А.Н., Мирская М.И. Социология труда. - М., Высшая Школа, 2007.

4. Дряхл ов Н.И. Социология труда. - М., издательство Московского университета, 1998.

5. Попов Л.А. Экономика и социология труда. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

6. Рофе А. И. Экономика и социология труда. -М., Мик, 2007.

7. Рофе А.И., Ерохина Р.И., Пшеничный В.П., Стретенко В.Т. Экономика труда. - М., Высшая школа, 2001.

8. Щербина В.В. Социология труда. - М., Издательство Московского университета, 2003.

9. Экономика и социология труда: Учебник / Под ред. Д.э.н., проф. А.Я.Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 2003.

Примечаний нет.