книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Кадры предприятия и их квалификация-курсовая. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Кадры предприятия, производительноть труда 2005-40 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Кадры предприятия, производительноть труда ( Курсовая работа, 40 стр. )
Кадры предприятия. Сущность, состав 2005-19 ( Реферат, 19 стр. )
Кадры предприятия. Сущность, состав ( Реферат, 19 стр. )
Кадры управления (менеджеры) и их роль в процессе деятельности предприятия ( Контрольная работа, 24 стр. )
Кадры управления Вар 10 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Кадры управления и их роль в процессе деятельности предприятия ( Контрольная работа, 17 стр. )
Как вы думаете, зачем я сейчас стою перед вами? 24вфф ( Контрольная работа, 4 стр. )
Как определяет объект и предмет административно-государственного управления И. Василенко? 234113 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Какие вопросы на ваш взгляд, являются не менее, а может быть, и более важными, чем послушание и исполнительность "объекта" управления? кец24211 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Какие вы знаете основные приемы и способы произвольного запоминания. Как эта способность может и дальше использоваться с точки зрения руководителей и сотрудников? Какие способы запоминания вы используете в своей жизни? е3242ф ( Контрольная работа, 12 стр. )
Какие общие функции выполняет персонал на предприятии? В чем заключаются административные функции? (персонал, административные функции). Что представляют собой методы управления? Какие группы методов применяются в управлении персоналом? (методы управлени ( Контрольная работа, 26 стр. )
Каким документом закрепляется внутренний распорядок предприятия и порядок его оформления? е32422 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Каковы основные направления улучшения занятости и снижения безработицы? Чем определяется их эффективность? Какие из них зависят от предпринимателей, какие - от государства, какие - от работников? ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каковы особенности организации производства в единоличном производстве 356ец ( Контрольная работа, 14 стр. )
Каковы особенности характерны для процесса разработки управленческих решений в антикризисном управлении? ( Контрольная работа, 22 стр. )
Какой из методов подходит для обучения специалистов (экономистов, бухгалтеров, инженеров)? ( Контрольная работа, 6 стр. )
Карьера в государственном учреждении. Карьера в малом бизнесе. Карьера в крупной иностранной компании ( Контрольная работа, 15 стр. )
Карьера и ее планирование ( Курсовая работа, 35 стр. )
Карьерный рост персонала на предприятии РАО "ЕЭС России" ( Реферат, 19 стр. )
Карьерный рост персонала на предприятии РАО "ЕЭС России" ( Курсовая работа, 33 стр. )
Качественные характеристики поведения и показатели количественной их оценки. Сущность и общее содержание кадровой политики фирмы ( Контрольная работа, 48 стр. )
Классификация кадров ( Контрольная работа, 12 стр. )
Классификация методов управления персоналом на предприятии ООО "ПАСАРТ" ( Курсовая работа, 28 стр. )

Введение 3

1. Характеристика ЗАО ТД "Перекресток" 5

2. Анализ психологических и профессиональных характеристик продавцов 7

2.1. Анализ обеспеченности трудовыми ресурсами 7

2.2. Критерии эффективности подбора и оценки персонала в ЗАО ТД "Перекресток" 10

2.3. Система оценки персонала ЗАО ТД "Перекресток" 17

Заключение 36

Список литературы 39

Приложение 40

Управление людьми имеет практически такую же древнюю историю как человечество, поскольку оно появилось одновременно с возникновением первых форм человеческих организаций-племён, общин, кланов.

По мере экономического развития и появления крупных организаций, управление персоналом превратилось в особую функцию управления, требующую специальных знаний и навыков.

В организациях были созданы специальные подразделения, состоящие из людей, обладающих такими знаниями и навыками - отделы человеческих ресурсов.

С развитием научно-технического прогресса и усложнением организаций во второй половине ХХ века расширились функции этих отделов - администрирование льгот и поддержание отношений с профсоюзами, дополнилось подбором, обучением и развитием персонала, созданием систем компенсации, развития карьеры, коммуникации, и значительно выросло их значение для организации.

По оценкам ведущих специалистов рекрутских агентств в России, профессиональный подбор персонала находится пока на начальной стадии. Но интерес к вопросам управления человеческими ресурсами в нашей стране достаточно высок.

Всё большее число людей разделяют мнение о том, что способность организации эффективно управлять своими сотрудниками является главным источником её долговременного процветания.

Подбор персонала - наиболее ответственный этап в управлении персоналом. Поэтому в своей работе я хочу уделить особое внимание рассмотрению научно-методических принципов и организационных мероприятий подбора персонала, позволяющих успешно решать кадровые проблемы, что и обуславливает актуальность темы исследования.

Целью написания данного отчета по практике является подведение итогов прохождения практики в ЗАО ТД "Перекресток".

Задачи прохождения практики:

- рассмотрение общей характеристики организации;

- изучение психологических и профессиональных качеств продавцов;

- рассмотрение критериев эффективности подбора и оценки персонала;

- анализ системы оценки персонала в ООО ТД "Перекресток" в процессе найма сотрудников.

Место прохождения практики - ЗАО ТД "Перекресток".

1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие. М., МГУ, 2003, с. 105-123.

2. Беннис У., Шепард Г. Теория группового развития. - М., 2005, вып.6. С. 43-68.

3. Дагаев А.А. Фактор НТП в современной рыночной экономике. -М.: Наука. 2007. -205 с.

4. История советской психологии труда. Тексты./Под ред.В.П.Зинченко, В.М.Мунипова, О.Г.Носковой. -М., МГУ. 2002. -360 с.

5. Костинская А.Г. Зарубежные исследования группового принятия решений, связанных с риском. - в Тексты...М., 2007, вып.6. С. 115-128.

6. Кругликов Т.П. Психология труда. М., МГУ, 2006.

7. Лютенс Ф. Организационное поведение. - М.: ИНФРА-М. 2005. - 692 с.

8. Моделирование деятельности специалиста на основе комплексного исследования/ Под ред.Е.Э.Смирновой. -Л.: ЛГУ. 2007. -176 с.

9. Моргунов Е.Б. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение. -М.: Бизнес-школа Интел-Синтез. 2005. -262 с.

10. Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. Москва. 2006.

11. Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. М., Аспект Пресс, 2005. С. 75-87, 350-355.

12. Стефаненко Т.Г. Социальные стереотипы.// Общение и оптимизация совместной деятельности. М., МГУ, 2004, с. 242-250.

13. Тейлор Ф. Научная организация труда. -М., 2005.

14. Человеческий фактор. В 6-ти томах./Под ред.Г.Салвенди. -М., Мир. 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»