книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Кадры предприятия и их квалификация-курсовая. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Кадры предприятия, производительноть труда 2005-40 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Кадры предприятия, производительноть труда ( Курсовая работа, 40 стр. )
Кадры предприятия. Сущность, состав 2005-19 ( Реферат, 19 стр. )
Кадры предприятия. Сущность, состав ( Реферат, 19 стр. )
Кадры управления (менеджеры) и их роль в процессе деятельности предприятия ( Контрольная работа, 24 стр. )
Кадры управления Вар 10 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Кадры управления и их роль в процессе деятельности предприятия ( Контрольная работа, 17 стр. )
Как вы думаете, зачем я сейчас стою перед вами? 24вфф ( Контрольная работа, 4 стр. )
Как определяет объект и предмет административно-государственного управления И. Василенко? 234113 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Какие вопросы на ваш взгляд, являются не менее, а может быть, и более важными, чем послушание и исполнительность "объекта" управления? кец24211 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Какие вы знаете основные приемы и способы произвольного запоминания. Как эта способность может и дальше использоваться с точки зрения руководителей и сотрудников? Какие способы запоминания вы используете в своей жизни? е3242ф ( Контрольная работа, 12 стр. )
Какие общие функции выполняет персонал на предприятии? В чем заключаются административные функции? (персонал, административные функции). Что представляют собой методы управления? Какие группы методов применяются в управлении персоналом? (методы управлени ( Контрольная работа, 26 стр. )
Каким документом закрепляется внутренний распорядок предприятия и порядок его оформления? е32422 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Каковы основные направления улучшения занятости и снижения безработицы? Чем определяется их эффективность? Какие из них зависят от предпринимателей, какие - от государства, какие - от работников? ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каковы особенности организации производства в единоличном производстве 356ец ( Контрольная работа, 14 стр. )
Каковы особенности характерны для процесса разработки управленческих решений в антикризисном управлении? ( Контрольная работа, 22 стр. )
Какой из методов подходит для обучения специалистов (экономистов, бухгалтеров, инженеров)? ( Контрольная работа, 6 стр. )
Карьера в государственном учреждении. Карьера в малом бизнесе. Карьера в крупной иностранной компании ( Контрольная работа, 15 стр. )
Карьера и ее планирование ( Курсовая работа, 35 стр. )
Карьерный рост персонала на предприятии РАО "ЕЭС России" ( Реферат, 19 стр. )
Карьерный рост персонала на предприятии РАО "ЕЭС России" ( Курсовая работа, 33 стр. )
Качественные характеристики поведения и показатели количественной их оценки. Сущность и общее содержание кадровой политики фирмы ( Контрольная работа, 48 стр. )
Классификация кадров ( Контрольная работа, 12 стр. )
Классификация методов управления персоналом на предприятии ООО "ПАСАРТ" ( Курсовая работа, 28 стр. )

1. Кадры управления (менеджеры) и их роль в процессе деятельности предприятия. 3

2. Подготовка и повышение квалификации менеджеров, задачи и методы оценки их деловых качеств. 6

3. Краткая характеристика предприятия 11

4. Анализ состава и деловых качеств менеджеров ООО "Фармацевтика 13

5. Предложения по организации кадровой работы с менеджерами (планирование и комплектование кадрового состава менеджеров; принципы подбора и расстановки кадров; формирование резерва кадров на выдвижение и программы работы с резервом). 14

6. Задача 20

Список литературы: 24

1. Кадры управления (менеджеры) и их роль в

процессе деятельности предприятия.

В работе любого менеджера имеется пять базовых направлений, какой бы областью он не занимался. Их результатом является интеграция ресурсов для поддержания жизнеспособности и развития организации .

1. Менеджер устанавливает цели. Определяет конкретные задачи и пути их решения для достижения целей.

2. Организует фирму как средство их выполнения. Анализирует виды деятельности, решения, необходимые для достижения целей. Выявляет проблемы, ставит задачи, группирует проблемы и задачи и поручает сотрудникам их выполнение.

3. Поддерживает мотивацию труда и коммуникации внутри фирмы. Составляет команду из людей, ответственных за определенные работы, делая это с помощью различных приемов, путем множества решений, повышающих качество труда и жизни сотрудников. При этом осуществляются постоянные связи менеджера с подчиненными, начальниками, коллегами.

4. Создает систему контроля. Определяет единицы измерения, фиксируя показатели работы всей организации и конкретного сотрудника. Анализирует и оценивает достигнутые результаты, сообщая о них руководству, подчиненным и коллегам.

5. Способствует росту деловой карьеры людей, обеспечивает условия, способствующие продвижению членов организации.

Менеджеры - это носители нового хозяйственного мышления, ориентированного на нововведения и интеграцию усилий работников, на использование культурно-этических инструментов руководства.

Менеджером, отвечающим запросам новой философии и управления, считается человек, который осознает, что его авторитет непосредственно зависит от уважения подчиненных, а не от его формального статуса. Опыт ведущих фирм убеждает в том, что авторитет это - высокий профессионализм и стремление к совместному управлению фирмой руководителем и коллективом. Речь идет о способности управляющих вести дело так, чтобы их подчиненные постоянно чувствовали к себе уважение, были причастны к решению возникающих проблем, не испытывали помех в труде, полностью неся ответственность за результаты деятельности и чувствуя при этом свою значимость.

1. Доронина И.В. Мотивация и стимулирование персонала: Методические указания. - Новосибирск: НГАЭиУ, 1999.

2. Комисарова Т.А.Управление человеческими ресурсами._М.: Дело, 2002.-312с.

3. Менеджмент организации /Под ред. З.П. Румянцевой и Н.А. Саламатина - М.: ИНФРА-М., 1995. 410с.

4. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие / Под ред. П.В. Шеметова. - М.: ИНФРА-М, 1999.-540с.

5. Одегов Ю.Г., Никонова Т.В. Аудит и контроллинг персонала: Учеб. Пособие.-М.: Изд-во "Экзамен", 2004.-544с.

6. Пугачёв В.П. Руководство персоналом организации: Учебник. - М.: Аспект Пресс, 1999.-420с

7. Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Ерёмина. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.-412с.

8. Управление персоналом организации. Практикум: Учебное пособие / Под ред. д.э.н., профессора А.Я. Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 1999.-358с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»