книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
. Другие звездные системы. Галактики, метагалактики 57 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Распространение химических элементов во Вселенной12 ( Контрольная работа, 13 стр. )
. Что такое астероиды, где они расположены, каковы их орбиты и размеры? Назовите наиболее крупные из них. Период обращения Плутона равен 250 земных лет, так каково его расстояние от Солнца и какую часть своего "года" он прошел, после того как ег ( Контрольная работа, 6 стр. )
6. ДАЙТЕ ПОНЯТИЕ ОБ ОБРАТИМЫХ И НЕОБРАТИМЫХ ПРОЦЕССАХ. ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ. КАК СТРОИТСЯ ТЕРМОДИНАМИКА ОТКРЫТЫХ СИСТЕМ? ДАЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРЯМОЙ И ОБРАТНОЙ СВЯЗИ В СЛОЖНОЙ СИСТЕМЕ. 136235 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Астрономия ( Реферат, 22 стр. )
Большой взрыв и первые три минуты развития вселенной ( Контрольная работа, 16 стр. )
В чем состоит эффект Доплера и какова его роль в исследовании звезд, вселенной.733 ( Контрольная работа, 25 стр. )
В чем состоит эффект Доплера и какова его роль в исследовании звезд, Вселенной? 885 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Важнейшие достижения в освоении космоса ( Реферат, 35 стр. )
Взрыв и первые три секунды вселенной ( Реферат, 16 стр. )
Возможные формы Вселенной ( Реферат, 16 стр. )
Вселенная ( Контрольная работа, 16 стр. )
Галактика и ее строение ( Контрольная работа, 8 стр. )
Дайте общую характеристику кометам. Назовите наиболее известные из них. Период обращения Сатурна вокруг Солнца равен 29,46 земного года, а Марса - 1,88 земного года. На каком расстоянии от Солнца находится Сатурн, ксли Марс удален в среднем на 228 млн км ( Курсовая работа, 30 стр. )
Звезды ( Реферат, 12 стр. )
Звезды – красные Карлики ( Реферат, 11 стр. )
Изучение источников энергии и эволюции звезд ( Реферат, 20 стр. )
Исследование строения и эволюции звезд и планет ( Курсовая работа, 27 стр. )
Исследование эволюции звезд ( Реферат, 15 стр. )
История Вселенной согласно стандартной модели Большого взрыва. Будущее Вселенной ( Контрольная работа, 13 стр. )
История наблюдений за Солнцем ( Реферат, 22 стр. )
История развития представлений о вселенной ( Контрольная работа, 18 стр. )
Как изменяются кинетическая, полная и потенциальная энергии планеты при ее движении вокруг Солнца? В какое время линейная скорость движения Земли по орбите и почему? . Какими свойствами обладают продольные и поперечные волны? Почему свет проявляет свойс ( Контрольная работа, 25 стр. )
Как формировалось представление о критерии истинности знаний? Чем отличается от натурфилософии наука Нового Времени? Дайте примеры7895 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Какие виды изменчивости Вам известны, в чем их сходства и отличия? Какая форма изменчивости дает исходный материал для естественного отбора в природе? Докажите, что естественный отбор является направляющим фактором эволюции 45675 ( Контрольная работа, 20 стр. )

1. КАК ОПРЕДЕЛИТЬ ВОЗРАСТЫ СОЛНЦА, ЗВЕЗД, ВСЕЛЕННОЙ? КАКОВ ДИАПАЗОН ВРЕМЕННЫХ ИНТЕРВАЛОВ ВО ВСЕЛЕННОЙ? 3

2. ДАЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О НАУЧНОЙ МЕТОДОЛОГИИ И ФОРМИРОВАНИИ КРИТЕРИЯ ИСТИНЫ В РАЗНОЕ ВРЕМЯ. ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ СОВРЕМЕННАЯ НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА ОТ КЛАССИЧЕСКОЙ? КАК ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ИДЕЙ И КОНЦЕПЦИЙ? 5

3. В ЧЕМ СОСТОИТ ЭФФЕКТ ДОПЛЕРА И КАКОВА ЕГО РОЛЬ В ИССЛЕДОВАНИИ ЗВЕЗД, ВСЕЛЕННОЙ. 6

4. ДАЙТЕ ПОНЯТИЕ ВНУТРЕННЕЙ ЭНЕРГИИ. КАКИЕ ВИДЫ ВНУТРЕННЕЙ ЭНЕРГИИ ВЫ ЗНАЕТЕ? КАК ИЗМЕНЯЕТСЯ ВНУТРЕННЯЯ ЭНЕРГИЯ? В ЧЕМ СУЩНОСТЬ ПЕРВОГО НАЧАЛА ТЕРМОДИНАМИКИ? 8

5. ПРИВЕДИТЕ УРАВНЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ИДЕАЛЬНОГО ГАЗА. КАКАЯ ВЕЛИЧИНА ЯВЛЯЕТСЯ МЕРОЙ СРЕДНЕЙ КИНЕТИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ МОЛЕКУЛ? МОЖНО ЛИ ПЕРЕДАТЬ ТЕЛУ НЕКОТОРОЕ КОЛИЧЕСТВО ТЕПЛОТЫ БЕЗ ИЗМЕНЕНИЯ ЕГО ТЕМПЕРАТУРЫ? 11

6. ДАЙТЕ ПОНЯТИЕ ОБ ОБРАТИМЫХ И НЕОБРАТИМЫХ ПРОЦЕССАХ. ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ. КАК СТРОИТСЯ ТЕРМОДИНАМИКА ОТКРЫТЫХ СИСТЕМ? ДАЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРЯМОЙ И ОБРАТНОЙ СВЯЗИ В СЛОЖНОЙ СИСТЕМЕ. 13

7.КАК ВОЗНИКАЕТ МЕТАЛЛИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ? ДАЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ТЕОРИИ МЕТАЛЛОВ (КЛАССИЧЕСКОЙ И КВАНТОВОЙ), ПОЛУПРОВОДНИКАХ, ДИЭЛЕКТРИКАХ И ИЗОЛЯТОРАХ. 14

8.ПОЯСНИТЕ, КАК РАСПРЕДЕЛЯЕТСЯ НА ЗЕМЛЕ СОЛНЕЧНАЯ ЭНЕРГИЯ. ДАЙТЕ ПОНЯТИЕ О НЕГЭНТРОПИИ СОЛНЕЧНОГО ИЗЛУЧЕНИЯ. 17

9.ПОЯСНИТЕ СМЫСЛ ГИПОТЕЗЫ ПЛАНКА О ДИСКРЕТНОМ ХАРАКТЕРЕ ИСПУСКАНИЯ СВЕТА? НАСКОЛЬКО БЫЛИ РЕШЕНЫ ПРИ ЭТОМ ПРОТИВОРЕЧИЯ В ТЕОРИИ ТЕПЛОВОГО ИЗЛУЧЕНИЯ? 18

10.КАКОВО СОСТОЯНИЕ СОЛНЦА И ЕГО АТМОСФЕРЫ? КАКОВЫ ПРОЯВЛЕНИЯ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ СОЛНЕЧНОЙ АКТИВНОСТИ? В КАКОМ СОСТОЯНИИ НАХОДИТСЯ СОЛНЕЧНОЕ ВЕЩЕСТВО? КАКОВ СОСТАВ СОЛНЕЧНОГО ИЗЛУЧЕНИЯ? ЧТО ТАКОЕ СОЛНЕЧНЫЙ ВЕТЕР? КАК ОН ПРОЯВЛЯЕТСЯ НА ЗЕМЛЕ? 22

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28

Возраст Вселенной всего лишь в 2,5 раза превышает возраст Солнца. Как можно измерить такие огромные времена, не сопоставимые с жизнью не только человечества, но и всего живого на Земле?

Метод радиоактивного распада - важнейший метод определения больших временных диапозонов в последние полвека

По периоду полураспада можно заглянуть в прошлое: за это время половина вещества превращается в другой элемент, за следующий период полураспада - еще половина и т.д. Так как нет радиоактивных элементов с периодом полураспада в 106-8 лет, то возраст Солнечной системы - около 108 лет .

Раньше астрофизики считали, что нашему миру от 8 до 20 миллиардов лет, потом остановились на диапазоне 12-15 миллиардов, оставляя за собой право на 30%-ную ошибку. Нынешняя оценка имеет погрешность в 1 %. Что же до "периода беременности" у первой звезды, то его раньше предполагали лежащим в границах от 500 миллионов до миллиарда лет.

Еще более интересен качественный состав вещества Вселенной. Оказывается, только 4% материи составляют атомы, на которые распространяются известные законы электромагнетизма и гравитации. Еще 23 процента состоят из так называемого "темного вещества" (ученые мало что знают о его свойствах). Ну а целых 73% всего сущего - совсем уж загадочная "темная энергия" или "антигравитация", побуждающая Вселенную расширяться. Получается, что м

1. Волькенштейн М.В. Энтропия и информация. М.: Наука, 1986.

2. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 2001.

3. Дубнищева Т.Я., Пигарев А.Ю. Современное естествознание. Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 1998.

4. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: Учебно-методический комплекс. Новосибирск: НГУЭУ, 2005.

5. Рубин А.Б. Термодинамика биологических процессов. М.: Изд-во МГУ, 1984.

6. Хорошавина С. Г. Концепции современного естествознания. Курс лекций. (Серия "Учебники, учебные пособия"), Ростов Н / Д. "Феникс", 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»