 |
Социально-экономическая статистика на предприятии ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Социально-экономическая статистика. Задачи 2,8,18,22,28,36 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Социально-экономическая статистика. Задачи 6,12,16,24,30,34 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Социально-экономическая статистика 2007-19 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Социально-экономическая характеристика Кемеровской области ( Курсовая работа, 70 стр. ) |
|
Социально-экономическая статистика.Задачи 4,11,17,23 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Социально-экономическая статистика (задачи) 2005-18 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Социально-экономическая статистика ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Социально-экономическая статистика. Вариант 2. Задачи 4,11,17,23 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Социально-экономическая статистика ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Социально-экономическая статистика. Задачи 4,18,21,33,48 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Специальный и возрастные коэффициенты рождаемости ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Спортивная метрология ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Способы графического изображения статистических данных ( Курсовая работа, 20 стр. ) |
|
Способы распространения характеристик выборки на генеральную совокупность 3533 ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОМЫШЛЕННОГО ПОТЕНЦИАЛА ЧЕЛЯБИНСКОЙ, СВЕРДЛОВСКОЙ, МОСКОВСКОЙ И ЛЕНИНГРАД-СКОЙ ОБЛАСТЕЙ ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Среднегодовая численность населения области выглядит следующим образом 7557856 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Среднегодовая численность населения области выглядит следующим образом 5678954 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Средние Величины ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
средние величины в статистике ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Средние величины и вариация ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Средние величины и их применение в правовой статистике ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
СРЕДНИЕ ВЕЛИЧИНЫ И ПОКАЗАТЕЛИ ВАРИАЦИИ ( Контрольная работа, 58 стр. ) |
|
Средние величины, их виды, свойства и принципы применения* ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Средние величины, их виды, свойства и принципы применения, также уделяется внимание структурным средним ( Реферат, 15 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 5 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Содержание
Задание 1
|
|
Введение
|
|
Задание 1.
1. Составить 3 выборочных совокупности: №1, №2, № 3, объемы кото-рых соответственно n1 = n2 = n3 = 11. Каждая выборка представляет собой ре-зультат измерений параметров тела или выполнения определенного упраж-нения группой людей. Выборки №1 и № 2 представляют результаты измере-ний одного и того же фактора – (например: роста или веса, количества подтя-гиваний, дальности броска, времени пробегания дистанции и т.п.). Выборка № 3 – результаты измерения какого-либо другого фактора (если в выборках №1 и №2 варьирующий фактор рост, то в выборке № 3 должен быть, напри-мер, вес или ширина плеч) у тех же самых людей и под теми же порядковыми номерами, что и данные этих людей в выборке №1: выборки №1 и № 3 состо-ят из сопряженных пар (с каждой вариантой одной выборки неразрывно «спарена» варианта другой выборки).
2. Вычислить для каждой из этих совокупностей (выборок) следующие характеристики: среднее выборочное (среднее арифметическое выборки – ), размах (R), дисперсию ( о-2 ), среднее квадратичное отклонение ( о ), стан-дартную ошибку выборочной средней (ошибку репрезентативности, стандарт — s ), коэффициент вариации (V ). Оценить вариативность (колеблемость) каждой выборки по величине У.
3. Проверить выборки №1 и № 2 на значимость их различия проверкой критериями значимости:
а) считая их связанными (попарно связанными) — критерием знаков, критерием Вилкоксона и t-критерием Стьюдента;
б) считая их несвязанными — критерием Вилкоксона и t-критерием Стьюдента.
4. На основе выборок №1 и № 3: а) построить корреляционное поле; б) проверить и оценить зависимость между отражаемыми этими выборками факторами, вычислив выборочные коэффициенты корреляции по Браве-Пирсону (г) и по Спирмену (р );
в) вычислить и оценить коэффициент детерминации (О).
5. В соответствии с полученным коэффициентом корреляции (л) найти коэффициенты уравнения линейной регрессии а и Ь, составить его и на осно-ве этого уравнения построить (начертить) линию регрессии (на фоне корре-ляционного поля, построенного в соответствии с пунктом 4).
|
|
Список литературы
|
|
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх