книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Искусство Древней Греции ( Реферат, 12 стр. )
Искусство игрушки ( Контрольная работа, 14 стр. )
Искусство импрессионизма: Клод Моне "Впечатление. Восход солнца", Огюст Ренуар "Портрет актрисы Жанны Самари", Эдгар Дега "Балетный класс" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Искусство Италии в мировой цивилизации ( Дипломная работа, 123 стр. )
Искусство Италии в эпоху Высокого Возрождения ( Реферат, 22 стр. )
Искусство как образная модель окружающего мира ( Реферат, 14 стр. )
Искусство как средство духовного развития людей ( Курсовая работа, 21 стр. )
Искусство как средство духовного развития людей ( Контрольная работа, 21 стр. )
Искусство как феномен культуры 2001-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Искусство как феномен культуры ( Контрольная работа, 15 стр. )
Искусство как центральное звено художественной культуры. Понятие искусства ( Реферат, 13 стр. )
Искусство росписи пасхальных яиц ( Дипломная работа, 99 стр. )
Искусство России конца XIX- начала ХХ вв ( Реферат, 16 стр. )
Искусство эпохи Возрождения ну353а3 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Искусство Японии ( Курсовая работа, 29 стр. )
Искусство Японии ( Курсовая работа, 37 стр. )
Искусство: сущность и социальные функции ( Контрольная работа, 18 стр. )
Использование декоративных элементов в оформлении интерьера МГПУ ( Дипломная работа, 104 стр. )
Использование народного фольклора. ( Реферат, 18 стр. )
Использование танцевального творчества в культурно-досуговых учреждениях ( Реферат, 22 стр. )
Использование традиций костюма русских крестьян Южного Алтая на уроках технологии 7895 ( Дипломная работа, 114 стр. )
Использование традиций костюма русских крестьян Южного Алтая на уроках технологии кк55 ( Дипломная работа, 112 стр. )
Исскуство и литература ( Контрольная работа, 15 стр. )
Исследование и анализ современной массовой анимации и ее роли в воспитании молодого поколения россиян ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование основных направлений культуры и искусства Древнего Востока, а в частности Месопатамии ( Курсовая работа, 36 стр. )

Содержание:

Введение 3

1. Особенности современного массового искусства 5

1.1 Генезис современного искусства и его кризис 5

1.2 Западные ценности, их воздействие на отечественное искусство 7

2. Особенности современного искусства и его воздействия на человека 9

2.1 Влияние науки и техники на современное искусство 9

2.2 Массовое искусство – понятие «творческой» индустрии 12

2.3 Эротический натурализм 14

2.4 Культура как товар 15

3. Искусство массовое и элитарное и их влияние на формирование личности 16

Заключение 19

Список литературы 21

Введение

Сегодня наше общество переживает глубочайшие изменения во всех сферах материальной и духовной жизни. Выдвинутые вре-менем на передний план новые более сложные задачи требуют принципиального обновления и критической переоценки сложив-шейся системы ценностей. Одним из приоритетных направлений развития современного искусства является его массовость.

Искусство является средством духовного развития людей, и дает человеку возможность приобщиться к духовному опыту стар-ших поколений, соизмерить его с личным опытом, создать потенци-альные возможности для всестороннего формирования личности и приобщения ее к общечеловеческим идеалам.

Изучение искусства помогает овладеть знаниями об основных формах и закономерностях мирового процесса воздействия искусст-ва как средства духовного развития людей. В общих и единичных характеристиках современного искусства, помогает сформировать навыки самостоятельного овладения миром ценностей массового и элитарного искусства и научиться использовать эти знания для со-вершенствования своей личности и профессионального мастерства.

Цель данной работы – раскрыть сущность искусства, как сред-ство духовного развития людей, осмыслить уникальный историче-ский опыт диалога различных видов и способы его миропонимания, представить современность как результат культурно-исторического развития человечества формирующее современное искусство.

Естественно, что изучение современных вопросов искусства, актуальных проблем массового и элитарного направлений требует постоянного углубленного теоретического осмысления. В работе предусматривается актуализация межпредметных связей искусства с культурологией, философией, историей, социологией, социальной психологией, педагогикой и другими гуманитарными науками.

Задачи рассматриваемые в работе складывается из следующих компонентов:

? определение особенностей современного массового искусства, по направлениям анализа генезиса современного искусства и его кризиса, а так же выделения атрибутов западных ценностей, их воздействие на отечественное искусство;

? рассмотрение особенностей различных направлений современно-го искусства их его воздействия на человека. По данным вопро-сам рассмотрим следующие направления: научно-техническое влияние на современное искусство, массовое искусство и понятие "творческой" индустрии, эротический натурализм, культура как товар;

? рассмотрение особенностей массового и элитарное искусство.

Данная работа строится в соответствии с поставленной целью, конкретными задачами и методическими установками и является ре-зультатом осмысления многолетнего развития искусства и культуры.

Список литературы:

Учебно-методическая и справочная литература, монографии

1. Массовые виды искусства и современная художественная культура // сост. и ред. Демин В.П. – М.: Искусство, 1988

2. Современные концепции эстетического воспитания // под ред. Киященко Н.И. – М.: ИФ РАН, 1998

3. Современный мир и эстетическое развитие человека /Отв. ред. Киященко Н.И., Шапинская Е.М. – СПб., Питер, 2000

4. Теория эстетического воспитания // отв. ред. Киященко Н.И., Лейзеров Н.Л. – М., Высшая школа, 1979

5. Чернокозов А.И. Мировая художественная культура – Ростов н/Д.: Феникс, 2000

6. Эстетическая деятельность // отв. ред. Киященко Н.И., Лейзеров Н.Л. – М., ВЛАДОС, 1996

7. Эстетическое сознание и процесс его формирования // отв. ред. Киященко Н.И., Лейзеров Н.Л. – М., Искусство, 1998

8. Эстетическая культура // рук. авт. кол. Киященко Н.И.; отв. ред. Коников И.А. – М.: Речь, 2001

Дополнительные источники информации:

1. http://artschool.agava.ru/workshop/dictionary/079.html

2. http://city.gatchina.ru/art/belih/index.htm

3. http://www.guelman.ru/21/gorod/sahalin/people.html

4. http://www.philosophy.ru/iphras/library/aesthvosp/10.htm

5. http://www.radiant.ru/~gubern/n3/pelevin.htm

6. http://www.spbumag.nw.ru/99/17/7.html

7. http://tochka.spb.ru/artefacts/bjork.shtml

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»