|
Лечебная физкультура при нарушении эндокринной системы ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ. ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Лечебная физкультура при заболеваниях органов пищеварения 2009-13 ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Лечебная физкультура при заболеваниях органов пищеварения ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Лечебно-оздоровительные мероприятия школьников и подростков, в зависимости от их состояния ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Лечебно-оздоровительные мероприятия школьников и подростков, в зависимости от их состояния 2009-12 ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Лечебный массаж и его влияние на функциональное состояние здоровья 2009-28 ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Лечебный массаж и его влияние на функциональное состояние здоровья ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Лечение паром ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Лидерский потенциал руководителей сестринских служб ( Курсовая работа, 61 стр. ) |
|
Личная гигиена труда и отдыха студентов 2007-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Личная гигиена труда и отдыха студентов ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Макробитика - искусство продлевать человеческую жизнь ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Мед Психотерапия ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ е4634ув ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Менеджмент в здравоохранении ( Дипломная работа, 124 стр. ) |
|
Методика обучения плаванию детей в ДОУ ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Методика оздоровления детей младшего школьного возраста 2001-15 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Методика оздоровления детей младшего школьного возраста ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Методика оздоровления детей младшего школьного возраста2 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Методики закаливания низкими температурами, воздухом ( Реферат, 20 стр. ) |
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В ПОДДЕРЖКЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ2 ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В ПОДДЕРЖКЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Методы борьбы с наркоманией, актуальные для сегодняшнего времени, или жестокость во благо ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Минуты, берегущие здоровье. ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
|
|
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 34 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1. Введение ___________________________________________________2
2. Глава 1. Проблема наркомании.
1.1. Социально-медицинская классификацию наркомании______________3
1.2. С чего начинается наркомания. Психологические предпосылки. ____10
1.3. Воля наркомана._____________________________________________12
3. Глава 2. Взаимоотношения наркоманов. Взаимоотношения с наркоманами.
2.1. Как вести себя с наркоманом____________________________________14
2.2. Отношение наркомана в семье. Сознание и потребности.____________17
2.3. Психологический портрет типичного наркомана.___________________19
4. Глава 3. Способы борьбы с наркоманией.
3.1. Краткий исторический очерк поиска методов для борьбы с наркоманией_____________________________________________________24
3.2. Результаты политики запрещения и общественная безопасность. _____28
3.3. Методы борьбы с наркоманией, актуальные для сегодняшнего времени, или жестокость во благо___________________________________________32
4. Заключение ___________________________________________________34
|
Введение
|
Наркомания- это одна из центральных проблем современного общества, которая несет за собой множество негативных последствий. До сегодняшнего времени наркомания рассматривалась в ключе заболевания- психологического и медицинского.
Цель данной работы- отойти от общепринятого понимания наркомании, как человеческого недуга и рассмотрения ее как вариант проявления человеческой слабости и потребности потребления без отдачи.
Важность данной работы безусловна, ведь наркоман приносит вред, прежде всего не себе, но людям, которые находятся в непосредственном контакте с ним. Наркоман способен нанести близким людям тяжкие психологические травмы, а также стать источником неизлечимых заболеваний.
В данной работе я планирую раскрыть портрет типичного наркомана- начиная от предпосылок употребления наркотиков, заканчивая вариантами общения с наркоманом.
Задачей данной работы является необходимость поиска нестандартных путей решения проблемы наркомании. А поиск таких решений возможен только при условии четкого понимания психологии наркомана.
|
Список литературы
|
Список использованной литературы.
1. А.В. Немировский. Психология наркомании- грани реальности. М- 2005
2. И.Г. Ланская. Трагедия наркомании. Лениздат-2007
3. О.А. Сланский, И.И. Сланская. Если Ваш ребенок наркоман. Спид- Инфо №3 2005
4. А.А. Лебедев. Проблема наркомании в медицине- Классификация. М- 2005
5. А.А. Лебедев. Наркомания в семье- Пути решения. М- 2005
6. "Наркомания. На пути к выздоровлению". Известия №5 2004.
7. "Жизнь на игле". Русь №2 2001.
8. К. Кастанеда. Учение Дона Хуана. Санкт- Петербург- 2007.
9. "Путь к спасению- есть ли альтернатива". Орешек №7 2005.
10. "Для тех, кто остался в живых"- методические рекомендации по реабилитации наркомана. Архив медицинского центра "Надежда". Кострома- 2005
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|