|
Мотивация здорового образа жизни ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Мотивация здорового образа жизни ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Мотивы формирования здорового образа жизни6 ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Мотивы формирования здорового образа жизни ( Реферат, 24 стр. ) |
|
На одном из промышленных предприятий, расположенных в пригороде, разрушилась емкость, содержащая 10 тонн АОХВ. Облако зараженного воздуха распространяется в направлении города, где в 2,7 км от промышленного предприятия расположен объект экономики ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Наркомания - одна из важнейших социальных проблем 5 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Наука валеология. Цель и задачи валеологии. ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Обеспечение здорового образа жизни, как важный фактор безопасности жизнедеятельности ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Обмен веществ как важнейший процесс, протекающий в организме ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Общественное здоровье ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Общие определения и физиологический механизм закаливающего воздействия на организм 4 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Общие определения и физиологический механизм закаливающего воздействия на организм 4 2006-12 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Общие требования к доврачебной помощи и меры по оказанию ПДНП при кровотечении 790- ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Ожиріння: причини цього поширеного лиха людства. Засоби профілактики та лікування. Можливі негативні наслідки (Украина) ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Оздоровительная гимнастика как средство укрепления здоровья ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Оздоровительная гимнастика как средство укрепления здоровья 2010-26 ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Оздоровительная гимнастика как средство укрепления здоровья ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Определение воздействия мудр на ЦНС занимающихся ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Опытно-практическая работа по применению современных форм, методов и средств детского оздоровительного лагеря 12 ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Опытно-экспериментальная работа по охране здоровья учащихся и педагогов23 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРКОМАНИИ ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Организация и методы психодиагностики и формирования психологической устойчивости младших школьников ( Дипломная работа, 94 стр. ) |
|
Организация комфорта в лечебно - профилактических учреждениях. ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Организация питания школьников ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Организация работы по профилактике ЗОЖ и обеспечения здоровья. 2009-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение………………………………………………………………………..3
1. Основные принципы рационального питания детей и подростков……..4
2. Организация питания школьников………………………………………...6
3. Основные элементы производственного контроля за работой
пищеблока……………………………………………………………………8
4. Пищевые отравления и их профилактика………………………………….9
Заключение…………………………………………………………………….12
Литература……………………………………………………………………..13
|
Введение
|
Организованное школьное питание регламентируется санитарными правилами и нормами, и поэтому в значительной степени удовлетворяет принципам рационального питания. Основные проблемы питания школьников связаны с нарушением режима питания вне стен школы.
Организация рационального питания школьников может позволить достигнуть следующих основных целей: рост учебного потенциала детей и подростков; улучшение состояния здоровья школьников, уменьшение случаев ожирения, дистрофии и других заболеваний, связанных с питанием, а в перспективе - улучшение репродуктивного здоровья; снижение риска развития сердечно-сосудистых, эндокринных, желудочно-кишечных заболеваний, период обучения в школе и в течение дальнейшей жизни; улучшение успеваемости школьников; повышение их общего культурного уровня.
Во всех образовательных учреждениях для детей и подростков с постоянным пребыванием последних более 3-4 часов организовывается питание учащихся. Длительность промежутков между отдельными приемами пищи не должна превышать 3,5-4 часов. Для учащихся общеобразовательных учреждений предусматривается организация двухразового горячего питания, а также реализация (свободная продажа) вторых блюд и буфетной продукции (продуктов, готовых к употреблению, промышленного производства и кулинарных изделий для дополнительного питания учащихся) в достаточном ассортименте. Двухразовое питание предполагает организацию завтрака и обеда, а при организации учебного процесса во 2-ю смену - обеда и полдника. Посещение детьми групп продленного дня может быть разрешено только при организации их двухразового или трехразового питания (в зависимости от времени пребывания в образовательном учреждении).
Рациональное, здоровое питание детей и подростков в организованных коллективах является необходимым условием обеспечения их здоровья. Нарушения питания в детском возрасте служат одной из важных причин возникновения алиментарно-зависимых заболеваний, распространенность которых значительно увеличилась за последние годы.
|
Список литературы
|
1. Беляков В.Д., Дегтярев А.А., Качество и эффективность противоэпидемических мероприятий. Л., Медицина, 1991 - 72с.
2. Инфекционные заболевания: профилактика и лечение: Сборник нормативных документов. - М;Элиста: АПП "Джангар", 2000.-600с.
3. Организация медицинского контроля за развитием и здоровьем дошкольников и школьников на основе массовых скринингтестов и их оздоровление в условиях детского сада, школы. Метод. пособие под редакцией Г.Н. Сердюковской "Медицина", 1996 - 122с.
4. Питание детей в дошкольных учреждениях и школах / Сост. С. Г. Таблиашвили и др., Тбилиси Б. 1990 - 54с
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|