Введение 3

Глава 1. Молодежь в обществе: особенности социального положения 4

1.1. Социология молодежи как отрасль социологического знания 4

1.2. Предмет и основные направления 7

Глава 2. Иерархия ценностей молодых россиян 10

2.1. Ценностные ориентации молодежи 10

2.2. Современная молодежь: основные ценности, позиции, ориентиры 10

2.3. Интеллектуально-образовательные ценности 15

2.4. Культурные ценности современной российской молодежи 15

2.5. Политические ценности молодого поколения 18

Глава 3. Проблемы социальной адаптации молодежи в условиях современной России 21

3.1. Роль семьи и брака в жизни молодежи 21

3.2. Безработица среди молодежи 22

3.3. Социальное расслоение молодежи и проблемы нравственности 24

3.4. Молодежь и армия 27

Заключение 30

Список литературы 31

Социология молодежи - это самостоятельная отрасль социологического знания, исследующая на основе теоретических и эмпирических Представлений современной социологии молодежь как социальную общность. В России это сравнительно молодая наука, выделившаяся из общего русла социологии в первой половине шестидесятых годов - во время хрущевской оттепели.

Имевший место в период культа личности догматический застой в общественных науках сказался и на развитии научного исследования молодежи. Согласно вульгарно-марксистской идеологической схеме, крупномасштабные социальные изменения, обусловленные пролетарской революцией и перераспределением собственности, решают все конкретные социальные проблемы и делают ненужным детальное изучение особенностей жизни молодежи в обществе. Ведь для того чтобы обосновать необходимость специального изучения молодежи, пришлось бы признать наличие в обществе строителей коммунизма реальных проблем, связанных со спецификой различных возрастных категорий, а с точки зрения идеологического клише все проблемы такого рода были уже решены априори в ходе эпохального преобразования.

Начало объективного исследования социальных проблем молодежи было положено немногочисленным рядом работ российских авторов, среди которых особо следует выделить книгу ростовских авторов Б. Рубина и Ю. Колесникова "Студент глазами социолога", где был впервые дан критический анализ положения вещей в системе высшего образования. Критика вызвала негативный резонанс в министерских кругах. Обществу еще нужна была приукрашенная картина действительности. Первые социологические опросы среди молодежи давали преувеличенно оптимистические результаты, поскольку опрашиваемые старались отвечать "как учили" - они были воспитаны на идеологической догматике.

1. Добренькое В. И., Кравченко А. И. Социология- В 3 т. Т. 1' Методология и история. М., 2000.

2. Култыгин В. П. Современные зарубежные социологические концепции / Под ред. Т. Н, Юдиной. М., 2000.

3. Мид М. Культура и мир детства. М., 1988.

4. Советский простой человек' опыт социального портрета на рубеже 90-х /Под ред. Ю. А. Левады. М., 1993.

5. Социологический энциклопедический словарь. М., 1998

6. Социология в России / Под ред. В. А. Ядова. 2-е изд., перераб. и дополн. М., 1998.

7. Социология и общество. Тезисы Первого Всероссийского социологического конгресса "Общество и социология" новые реалии и новые идеи". СПб., 2000.

8. Социология молодежи. Учебник/ Отв. ред. проф ВТ Ли-совский. СПб., 1996.

9. Филиппов В. Ф. От поколения к поколению. М, 1989. 10 Чупров В. И. Молодежь России на пороге рынка между бедностью и нищетой // Социологические исследования. 1991. № 9.

11. Чупров В. И. Социология молодежи на рубеже своего тридцатилетия // Социологические исследования 1994. № 6.

Примечаний нет.