книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Проследить этапы развития представлений об объекте социологии ( Реферат, 14 стр. )
Пространственно-временной анализ проведения рекреантов во время летнего отдыха у моря. к4242 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Профессионализация социальной работы в России с 1990 года е3542424 ( Дипломная работа, 88 стр. )
Профессиональная адаптация к42222 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Профессионально важных (личностных) качеств специалистов по менеджменту (управлению персоналом предприятий): доброта, Излишняя доброта. Злость, злоба, озлобленность ец424242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Профессиональное развитие и лидерские качества н5775 ( Контрольная работа, 16 стр. )
ПРОФЕССИЯ СОЦИОЛОГА. РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ ( Контрольная работа, 12 стр. )
Профилактика наркомании в подростковой среде ( Реферат, 23 стр. )
Профилактика наркомании среди подростков общественными организациями -курсовая. ( Курсовая работа, 31 стр. )
ПРОФСОЮЗЫ КАК УЧАСТНИК СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА ( Контрольная работа, 18 стр. )
Процесс социального исследования ( Контрольная работа, 10 стр. )
Процесс социологического исследования ( Реферат, 15 стр. )
Процессы интеграции и дифференциации класса и социальных слоев ( Контрольная работа, 13 стр. )
Процессы реформирования сферы ЖКХ в Новосибирской области е3522 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Процессы социального неравенства в современной России ( Реферат, 20 стр. )
Процессы формирования и развития Пенсионной системы Российской Федерации ( Курсовая работа, 29 стр. )
Психодиагностика межличностных отношений ( Реферат, 19 стр. )
Психодрама как социологический метод Дж. Л. Морено ( Курсовая работа, 33 стр. )
Психокоррекционная работа с агрессивными подростками е52каввв ( Курсовая работа, 68 стр. )
Психологическая манипуляция как вид социального воздействия. личность манипулятора 45234222 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Психологическая подготовка лиц к деятельности в экстремальных условиях в Гражданской авиации еу24ввв ( Курсовая работа, 35 стр. )
Психологическая сущность переговорного процесса 8554 ( Контрольная работа, 18 стр. )
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ДЕПРЕССИВНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ В СУПРУЖЕСКОЙ ДИАДЕ 645аа ( Дипломная работа, 91 стр. )
Психологические направления в социологии, основные психологические теории ( Курсовая работа, 25 стр. )
Психологические основы проституции и ее мотивы ( Реферат, 18 стр. )

Введение 3

1. Характеристика процесса межличностного общения. общение как взаимодействие и как воздействие 4

2. Специфика социального влияния и подходы к его изучению 16

3. Психологическая манипуляция как вид социального воздействия. личность манипулятора 23

4. Исследование механизмов межличностного влияния в группе менеджеров 33

Заключение 38

Список литературы 40

психологические дисциплины. По мнению Б.Ф.Ломова, в этом проявляется общая тенденция развития всей системы психологических наук. Столь активный интерес психологов, социальных педагогов и социальных психологов к этой проблеме обусловлен пониманием коммуникативной природы психики человека. Ведь общение оказывает чрезвычайно важное влияние и на интеллектуальное, и на эмоциональное, и на нравственное развитие личности. Кроме того, как отмечает Е.С.Кузьмин, все социально - психологические черты приобретаются через личный опыт общения.

По мнению Г.М.Андреевой, проблематика "человеческого фактора" в социальной психологии может быть раскрыта в ходе анализа традиционных тем исследований общения. Среди них значительное место принадлежит феномену межличностного воздействия и влияния. Пристальное внимание психологов, педагогов, социальных работников обращено на проблемы социального воздействия еще и потому, что данная область знаний изучается все большим количеством смежных с социальной психологией наук.

В работах классиков социальной психологии изучение проблем социального воздействия осуществлялось в контексте места личности в системе межличностных отношений, изучения проблемы целостности и самостоятельности принятия личностью решений.

Целью исследования является изучение социально-психологических факторов и составляющих процесса социального

4. Братченко С.Л. Диагностика склонности к манипулированию // Диагностика личностно-развивающего потенциала: Метод. пособие для школьных психологов. Псков: Изд-во Псковского обл. ин-та повышения квалификации работников образования, 1997. С. 56 - 62.

5. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб:, Питер Ком. 1999. - 528 с.

6. Добрович А.Б. Анатомия диалога / Хрестоматия по педагогической психологии. Сост. А. Красило, А.Новгородцева. - М.: Международная педагогическая академия, 1995. - с. 182 - 216.

7. Доценко Е.Л. Манипуляция: психологическое определение понятия //Психологический журнал, 1993, №4.

8. Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М.:ЧеРо, Изд-во МГУ, 1997.

9. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. - СПб.: Питер, 2000.

10. Знаков В.В. Макиавелизм и феномен вранья //Вопросы психологии, 1999, №6.

11. Знаков В.В. Методика исследования макиавелизма личности. - М.: Смысл, 2001. - 20 с.

12. Знаков В.В. Половые различия в понимании неправды, лжи и обмана // Психологический журнал 1997. Т. 18. № 1.

13. Ковалев Г.А. Три парадигмы в психологии - три стратегии психологического воздействия // Вопросы психологии 1987, №3.

14. Литвак М.Е. Психологическое айкидо

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»