Дисциплина: Естествознание
|
Основные методы научного познания в концепции современного естествознания е35434 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Основные положения и следствия специальной относительной теории А.Эйнштейна к5463 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Основные свойства непредельных одноосновных карбоновых кислот, в каком виде жиров они принимают участие? к24333 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Основные экологические проблемы человечества: демографические, истощения природных ресурсов и загрязнения окружающей среды е644е ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Основополагающие законы химии е333 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Основы этико-экологического самообразования и самовоспитания к24133 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Особенности развития астрономии в период средние века - середина XIX века 67пап ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Открытие законов механики в 17-18 веках; вторая научная революция в естествознании кцй3113 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Панорама современного естествознания 789765 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Перечислите волновые свойства света. Эффект Доплера для световых волн. Если в опытах на Земле частота излучения водорода составляет 4,6*1014 Гц, а в спектре далекой галактики она уменьшилась на 1,9*1014 Гц, определите, приближается ли к нам эта галактика ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Период обращения Сатурна вокруг Солнца равен 29,46 земного года, а Марса - 1,88 земного года. На каком расстоянии от Солнца находится Сатурн, если Марс удален в среднем на 228 млн. км? ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Перспективы развития черной металлургии на Кузбассе еу5242 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Планирование, финансирование и материально-техническое обеспечение экологических программ и мероприятий по охране окружающей природной среды ну4е3533 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
По современным взглядам, кометное состоит из смеси водяного льда и пыли с вмороженными легколетучими веществами и, возможно, крупными монолитными вкраплениями более плотного вещества (боулдерами). Кометное вещество очень пористое и неоднородное. Его соста ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Полевая форма материи. Фундаментальные типы взаимодействий в физике. Почему они так называются и в каких диапазонах времени и пространства проявляются наиболее сильно 5643 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Положительные и отрицательные стороны евгеники 67834 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Понятие натурфилософии. 35422 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Понятие о биосфере и живом веществе е3524 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Понятие о звуке 8055 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Понятие о микро-, мега и макромире. Как определяются расстояния в микромире? Как изменяется время на интервалах, меньших 1 с? Какими приборами к24232 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
ПОНЯТИЕ О ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА, ПРИНЦИПЫ ИХ КЛАССИФИКАЦИИ 5345222 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Понятие теплоемкости 679088 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Последствия кислотных дождей7655232 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Почему ограничение воздействия на микроуровне имеет смысл фундаментального закона природы? а33 ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|
Поясните понятие "солнечная активность". Какие процессы на Солнце связаны с явлениями на Земле? Как распределяется на Земле солнечная энергия? Насколько можно считать Землю тепловой машиной? Дайте понятие о негэтропии солнечного излучения. 25424 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
|
|
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Содержание
Введение 3
1.Общая характеристика общенаучных и частнонаучных методов познания 4
2.Методы естественнонаучного познания 9
3.Основные методы научного познания в концепции современного естествознания 12
Заключение 17
Список литературы 18
|
Введение
|
Сфера естествознания распространяется на все явления и объекты окружающего нас мира, включая человека. В сферу естествознания включаются элементы микро- и макромира, живая и неживая материя и все законы описания детерминированных и случайных процессов. Для изучения всего этого разнообразия возникло большое число научных дисциплин, количество которых к настоящему времени доходит до нескольких сотен. Науку интересует в первую очередь то общее, что объединяет эти, на первый взгляд, разнородные объекты и явления. Собственно, это и является главной задачей научного познания, так как наука - это организованное знание.
В мировоззренческом плане, естествознание как система научных знаний играет фундаментальную роль, и состояние естествознания в конкретно исторический период определяет доминирующую систему взглядов в обществе на природу, в широком смысле слова, и методы ее познания.
Естествознание как система научных знаний о природе, обществе и мышлении взятых в их взаимной связи, как единое целое, представляет собой весьма сложное явление, обладающее различными сторонами и связями, чем обусловлено его место в общественной жизни, как неотъемлемой части духовной культуры человечества .
Исходя из всего вышесказанного, целью данной работы является рассмотрение основных методов научного познания, их роль в формирование концепции современного естествознания.
Для достижения цели, необходимо решение ряда задач:
1.Рассмотреть общую характеристику общенаучных и частнонаучных методов познания;
|
Список литературы
|
1. Естествознание / Под ред. И.И. Михайлова.- М.: ЛИГА-ПРЕСС, 2006. -328с.
2. Канке В.А. Концепции современного естествознания.- М.: Логос, 2005. -279с.
3. Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: Академический проект, 2005. - 421с.
4. Кокин А. В. Концепции современного естествознания. - М.: Приор, 2006. -356с.
5. Кролев С.Ю. Естествознание.- М.: ВЕЧЕ, 2005.-253с.
6. Непомнящий С.С. Естествознание. - Ростов н/Д: Феникс, 2006.-348с.
7. Пахтусов Б.К. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для дистанционного обучения и самостоятельной работы.- Новосибирск: СибАГС, 2004.- 196с.
8. Прохоров А.М. Естествознание. - М.: Приор, 2003.-239с.
9. Хорошавина С. Г. Концепции современного естествознания. Курс лекций. - Ростов Н / Д.: Феникс, 2002.-428с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|