![](pic/pageID.gif) |
Виды неполной индукции ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды понятий и отношение между ними ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды понятий и рассмотрение отношений между понятиями ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды умозаключений по аналогии 2007-16 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды умозаключений по аналогии 2007-14 ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды умозаключений по аналогии 2007-13 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды умозаключений по аналогии ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды умозаключений по аналогии. Вариант № 22 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды умозаключения………………………………………5 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Влияние логики на обучение 67вв ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Во всех пяти высказываниях восстановить скобки ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вопросы и задания по логике ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вопросы по логике ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Выделите из слов и словосочетаний понятия и дайте им логическую характеристику. Придумайте понятие, соответствующее следующей логической характеристике ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Выражают ли следующие слова одно и тоже понятие? Событие. Происшествие. Случай 211 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
высшее учебное заведение ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Гипотеза и ее виды ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Гипотеза и ее виды 2007-14 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Гипотеза и ее виды. Вар. 23 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Гипотеза как форма развития знаний 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Гипотеза как форма развития знаний ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение……………………………………………………………………………..3
1. Соединительные (конъюнктивные) суждения…………………………………..4
2. Разделительные (дизъюнктивные) суждения…………………………………...5
3. Условные (импликативные) суждения…………………………………………..8
4. Эквивалентные суждения (двойная импликация)……………………………..10
Заключение………………………………………………………………………...11
Список литературы……………………………………………………………….13
|
Введение
|
Цель данной работы: описать сложные суждения и показать таблицы истинности этих суждений.
Познавая объективный мир, человек раскрывает связи между предметами и их признаками, устанавливает отношения между предметами, утверждает или отрицает факт существования предмета. Эти связи и отношения отражаются в мышлении в форме суждений, представляющих собой связь понятий.
Связи и отношения выражаются в суждении посредством утверждения или отрицания. Всякое суждение может быть либо истинным, либо ложным, т.е. соответствовать действительности либо не соответствовать ей. Если в суждении утверждается связь, существующая в действительности, или отрицается связь, которая в действительности отсутствует, то такое суждение будет истинным.
Существуют суждения, истинность или ложность которых очевидна или может быть легко установлена. Истинность или ложность таких суждений должна быть подтверждена другими суждениями, истинность которых установлена.
Итак, суждение - это форма мышления, в которой утверждаются или отрицается связь между предметом или его признаком, отношения между предметами или факт существования предмета и которая может быть либо истинной, либо ложной
|
Список литературы
|
1. Брюшинкин В. Н. Практический курс логики для гуманитариев М.: 1996.
2. Гетманова А. Д. Учебник по логике. 2-е изд. - М.: "ВЛАДОС", 1994
3. Карпович В. Н. Элементарное введение в формальную логику Новосибирск, 1993.
4. Кириллов В. И., Старченко А. А. Логика: Учебник для юридических факультетов и институтов. - М.: Юристъ, 1996 г.
5. Иванов Е. А. Логика. Учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство БЕК, 2001 г.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|