 |
Вич-инфекция ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Відтворення здоров'я населення України (Украина) ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Вклад А. А. Киселя в развитие медицинской науки ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Вклад А. А. Киселя в развитие медицинской науки 2009-26 ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Вклад руских ученых в развитие генетики ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Влияние алкоголя на организм человека ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Влияние алкоголя, никотина и наркотиков на наследственность ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Влияние болезни на личностные особенности пациента ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Влияние двигательного дефекта на психическое развитие ребенка дошкольного возраста ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Влияние дозированных физических нагрузок на процесс реабилитации пациентов неврологических отделений 2007-77 ( Дипломная работа, 77 стр. ) |
|
Влияние дозированных физических нагрузок на процесс реабилитации пациентов неврологических отделений ( Дипломная работа, 77 стр. ) |
|
Влияние наркотических веществ и алкоголя на нервную систему ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Влияние ожирения на течение беременности, родов, раннего послеродового периода, а также развитие внутриутробного плода и состояние новорожденного ( Дипломная работа, 34 стр. ) |
|
Влияние пищевых факторов на пищеварительную систему ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Влияние различных факторов окружающей среды на состояние пациентов после операции ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
Влияние цивилизации и культуры на формирование социально-медицинской помощи. 10е52342 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Внутренная картина болезни ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Внутрибольничная инфекция. Пути передачи возбудителей ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Внутрибольничная инфекция ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Внутрибольничные инфекции ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Внутриутробные инфекции ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Внутриутробные инфекции ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Внутриутробные инфекции ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Воздействие высоких температур окружающей среды на организм человека ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Возможности измерения и изменения качества жизни гастроэнтерологических больных ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение..............................................................................................................3
1. Этиология…………………………………………………………………....4
2. Клиническая картина……………………………………………………….6
3. Диагностика…………………………………………………………………8
4. Лечение………………………………………………………………………11
5. Сестринский процесс при острых пневмониях………………………….13
6. Алгоритм действий медсестры при уходе за больным.............................17
7. Диспансерное наблюдение............................................................................18
Заключение……………………………………………………………….…....19
Литература……………………………………………………………….…….20
|
|
Введение
|
|
Острая пневмония представляет собой воспалительное заболевание легких, диагностируемое по синдрому дыхательных расстройств и физикальным данным при наличии очаговых или инфильтративных изменений на рентгенограмме, с вовлечением всех структурных элементов легочной ткани с обязательным поражением альвеол и развитием в них воспалительной экссудации. Чаще пневмонией заболевают люди пожилого и старческого возраста, и дети. Согласно международному соглашению в классификацию введены дополнительные характеристики пневмоний:
1 - внебольничные (первичные);
- госпитальные пневмонии;
- пневмонии у пациентов с иммунодефицитом.
2 - по этиологии (пневмококковые, стафилококковые)
3 - по локализации (долевые, сегментарные, очаговые).
4 - по осложнениям (плеврит, абсцесс, инфекционно-токсический шок)
5 - по тяжести.
Внутрибольничные (госпитальные) пневмонии вызываются либо аутогенной флорой, устойчивость к антибиотикам которой зависит от предшествующей терапии, либо циркулирующими в стационаре, обычно резистентными штаммами микроорганизмов или микоплазмой. Они развиваются, как правило, на фоне респираторно-вирусной суперинфекции. Внебольничная пневмония является важнейшей проблемой здравоохранения, что связано с высокой заболеваемостью и летальностью, а также высокими прямыми и непрямыми расходами на терапию данного заболевания.
Пневмония относится к числу наиболее распространенных инфекционных заболеваний человека. Заболеваемость внебольничной пневмонией колеблется от 2 до 15 случаев на 1000 человек в год. Этот показатель значительно выше у пожилых больных: 25-44 случая на 1000 человек в год у больных старше 70 лет и до 68-110 случаев на 1000 человек в году у пожилых больных, находящихся в домах инвалидов, домах ухода.
|
|
Список литературы
|
|
1. Внутрибольничные инфекции /Под ред. Р.П.Венцела. - М.: Медицина, 2003 - 156 с.
2. Давлицарова К.Е. Основы ухода за больными. Первая медицинская помощь: Учебное пособие.- М.: Форум: Инфа - М, 2004.-286с.
3. Основы сестринского дела: Учебное пособие / Вебер В.Р., Чуваков Г.И., Лапотников В.А., и др. - М.: Медицина, 2001.-216с.
4. Справочник врача общей практики. В 2-х томах. / Под ред. Воробьева Н.С. -М.: Изд-во Эксмо, 2005.- 410с.
5. Смолева Э.В. Сестринское дело в терапии. - Ростов н/Д : Феникс, 2007 -115с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх