|
Возможности психолога в повышении уровня готовности детей к школе1 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Возможности развития памяти младших школьников в ходе изучения темы "Табличное умножение и деление" 2009-26 ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Возможности развития памяти младших школьников в ходе изучения темы "Табличное умножение и деление" ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Возможности развития личностного потенциала посредством воспитания лидерства ( Реферат, 21 стр. ) |
|
ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ У УЧАЩИХСЯ 5-ГО КЛАССА ШКОЛЫ VIII ВИДА ТРУДОЛЮБИЯ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 57 стр. ) |
|
Возможности формирования зрительной культуры у детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ ( Дипломная работа, 67 стр. ) |
|
Возможность прогнозирования профессиональной надежности водителей по показателям психодиагностической методики "Корректурная проба" ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Возникновение и развитие сознания у человека как высшей формы психики ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Возникновение и становление психоаналитической теории. Структура личности в концепции З. Фрейда ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Возникновение и становление психоаналитической теории ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Возникновение неврозов 633 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Возникновение психологии индивидуальных различий (дифференциальной психологии) ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Возрастная динамика тревожности и её личностный аспект. ( Дипломная работа, 97 стр. ) |
|
Возрастная динамика самооценки умственно отсталых подростков ( Дипломная работа, 87 стр. ) |
|
Возрастная динамика развития человека в процессе образования ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Возрастная периодизация. Эндогенные и экзогенные факторы возрастных изменений ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Возрастная психология ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Возрастная психология. Проблема мышления и речи в работах Ж.Пиаже и Л.С.Выготского ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Возрастная психология ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Возрастная психология ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Возрастная психология юности ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Возрастная психология 2009-25 ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Возрастная психология ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Возрастная психология (Украина) ( Контрольная работа, 32 стр. ) |
|
Возрастная физиология и психофизиология5 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………2
1. Понятие и основные задачи арттерапии…………………………...3
2. История развития арттерапии………………………………………5
3. Краткая классификация коррекционных направлений в арттерапии…………………………….………………………………………….10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………..…………………………………….15
|
Введение
|
Арттерапия - одно из самых загадочных направлений психотерапии. Если о психотерапии есть какие-то представления, то о том, что такое арттерапия даже у психологов нет единомыслия.
Арт - искусство, терапия - лечение. То есть, лечение посредством искусства. Вроде ничего нового, целительная сила искусства известна издревле. Во всех сакральных и целительских обрядах есть магия искусства.
Термин "арт-терапия" впервые стал использоваться в англоязычных странах примерно в 40-е годы ХХ века. Им обозначались разные по форме и теоретическому обоснованию варианты лечебной и реабилитационной практики. Одни были инициированы художниками и реализовывались преимущественно в студиях, организованных в крупных больницах. Другие допускали элементы психоаналитической трактовки изобразительной продукции пациентов и акцентировали внимание на их отношениях с аналитиком. В наше время арт-терапия представляет собой лечебное применение изобразительного творчества клиента, предполагающее взаимодействие между автором художественной работы, самой работой и специалистом. Создание визуальных образов рассматривается как важное средство межличностной коммуникации и как форма познавательной деятельности клиента, позволяющая ему выразить ранние либо актуальные "здесь-и-сейчас" переживания, которые ему непросто выразить словами.
Несмотря на тесную связь с лечебной практикой, арт-терапия во многих случаях приобретает преимущественно психопрофилактическую, социализирующую и развивающую направленность. Она продолжает активно развиваться и в настоящее время, осваивая новые области практического применения и обогащаясь идеями благодаря объединению с другими научными дисциплинами.
|
Список литературы
|
1. Арт-тарапия - новые горизонты / Под ред. А.И.Копытина. - М.: Когито-Центр. - 2006. - 336 с.
2. Бурно, М.Е. Терапия творческим самовыражением. /М.Е.Бурно. - М.: Медицина, 1989. - 304 с.
3. Грабенко, Т.М., Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д., Практикум по креативной терапии. - СПб.: Речь. - 2003. - 400 с.
4. Лебедева, Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. /Л.Д.Лебедева. - СПб.: Речь. - 2003. - 256 с.
5. Лебедева, Л.Д. Арт-терапия в педагогике / Л.Д. Лебедева // Педагогика. - 2000. - № 9. - С. 27 - 34.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|