 |
Понятие трудового спора и причины его возникновения ( Курсовая работа, 60 стр. ) |
|
Понятия культуры речи и её основные качества. еу3533 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Поставьте ударение в словах 24222 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Поставьте ударения в следующих словах: Анатом, августовский, валовой... ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Правильность и точность словоупотребления ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Правописание и необходимость новой редакции правил правописания ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Практическая работа по русскому языку ( Контрольная работа, 40 стр. ) |
|
Практическое изучение использования синонимов в русском языке ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Предмет и задачи стилистики ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Представление максимально точной характеристики сложноподчиненного предложения ( Дипломная работа, 70 стр. ) |
|
Представление речевого портрета Горкина на основе описания и анализа наиболее ярких фонетических, лексических, морфологических, синтаксических и стилистических особенностей речи данного героя. ( Курсовая работа, 55 стр. ) |
|
Предупреждение и исправление акцентологических ошибок в устной речи младших школьников6 ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Приведите не менее 20 примеров нарушений лексических, морфологических, синтаксических норм русского языка из публичной речи (радио, телевидение, газеты, журналы); дайте анализ допущенных ошибок и свой вариант правки. ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Привести примеры фонетических чередований гласных и согласных в разных морфемах еу224 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Привести примеры фонетических чередований гласных и согласных в разных морфемах ыу3111 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Приемы языковой игры в произведениях Э.Успенского ( Курсовая работа, 58 стр. ) |
|
Приемы работы над приставками и предлогами в начальной школе ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
ПРИЗНАКИ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Приложения и их роль в романе Пушкина "Евгений Онегин" ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Применение компьютера на уроках русского языка как способ активизации деятельности учащихся7843 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Принадлежность текста ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Принципы речевого поведения на радио и телевидении 342342 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Природа возникновения речи ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Природа языка ( Реферат, 4 стр. ) |
|
Причины колебания и изменения ударения ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
РУССКИЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК В НАШЕ ВРЕМЯ 4
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК И ЕГО СВОЙСТВА 4
ИЗМЕНЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ БАЗЫ И СТРУКТУРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА 5
ПРИРОДА НОРМ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА 7
ПРИРОДА НОРМ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА 8
ДИНАМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ НОРМЫ 8
ВАРИАНТНОСТЬ И НОРМА 9
ПОИСКИ КРИТЕРИЕВ ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ 11
НОРМЫ СЛОВОУПОТРЕБЛЕНИЯ 13
НОВЫЕ СЛОВА В ОЦЕНКЕ СОВРЕМЕННИКОВ 13
ОСОБЕННОСТИ УДАРЕНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
ЛИТЕРАТУРА 18
|
|
Введение
|
|
Трудно встретить сейчас человека, полностью равнодушного к современной речи и удовлетворенного ее состоянием. На колебания и сложность норм русского литературного языка сетует стар и млад. Впрочем, образованная часть общества никогда не была безразличной к своему языку. Почти всегда находились сторонники языкового обновления, даже реформ языка, а с другой стороны, пуристы - ревнители чистоты и правильности старых, традиционных речевых навыков. Спор между ними - это непреходящий спор, чем-то похожий на извечную проблему "отцов и детей".
Неослабный и возрастающий интерес к языку и повышенные требования к форме речи знаменуют собой новый этап в культурном развитии нашего общества. Учение о культуре речи не сложилось еще как самостоятельная научная дисциплина, сейчас все же можно говорить об основных задачах и объекте этой гуманитарной области познания. Культура речи включает в себя, во-первых, требование правильности речи, знание и соблюдение языковых норм (норм произношения, ударения, словоупотребления и т. д.), во-вторых, стремление к выразительности, наибольшей эффективности высказывания (здесь назначение культуры речи смыкается с задачами стилистики языка). Для русского литературного языка характерна неодинаковая обязательность (жесткость) и устойчивость нормы, широта ее действия. Учителю-словеснику необходимо знать не только наиболее уязвимые и проницаемые участки современного словоупотребления, но и учитывать основные направления в развитии русского литературного языка. Для нормативной оценки спорных случаев современной речи часто недостаточно действующего в школе мерила: "правильно" - "неправильно". В литературном языке имеются тысячи вариантов, которые возникают вследствие развития языка и отражают временное сосуществование старого и нового качества. Часто случается, что оба варианта отвечают требованиям нормы, допустимы в пределах литературной речи, но обладают определенным функциональным своеобразием. Характеристика этих особенностей - нелегкая, но весьма важная задача обучения родному языку.
В данной работе рассматриваются наиболее письменная и устная речь, представлены наиболее острые конфликты в современном словоупотреблении, отмечаются основные точки зрения на характер норм литературного языка и приемы их исследования.
|
|
Список литературы
|
|
Внешние и внутренние факторы языковой эволюции. - М., 1982.
Об изучении общественных функций языка. - Изв. АН СССР. - Сер. лит. и яз., 1968.
Предисловие / Отв. ред. проф. В. В. Колесов. - Л., 1982.
Проблема культуры речи II Русский язык в советской школе. - 1929. - № 5.
Аванесов Р. И. Русское литературное произношение. -5-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1972.
БрагинаА. А. Неологизмы в русском языке. - М.: Просвещение, 1973.
Будагов Р. А. Литературные языки и языковые стили. - М.: Высшая школа, 1967.
Виноградов В. В. Русский язык (Грамматическое учение о слове). -2-е изд. -М.: Высшая школа, 1972
Воронцова В. Л. Русское литературное ударение XVIII- XX вв. Формы словоизменения. - М.: Наука, 1979.
Высшая школа, 1969.
Головин Б. Н. Основы культуры речи. -М.: Высшая школа, 1980.
Горбачевич К. С. Вариантность слова и языковая норма. - Л.: Наука, 1978.
Горбачевич К. С. Русский язык: Прошлое. Настоящее. Будущее - М.: Просвещение, 1984.
Горшков А. И. История русского литературного языка. - М.:
Граудина Л. К. Вопросы нормализации русского языка Грамматика и варианты. -М.: Наука, 1980.
Денисов. П. Н. Очерки по русской лексикологии и учебной лексикографии. - М.: Изд-во МГУ, 1974.
Лексика русского языка и принципы ее описания. - М., 1980. - С. 51
Народный и литературный язык. -Филологические разыскания. -СПб., 1899. - Т. П. -С. 17
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх