книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
МАКРОСОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ И МИКРОСОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ( Реферат, 16 стр. )
МАКРОСОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ И МИКРОСОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ( Реферат, 19 стр. )
Малые социальные группы. Групповые процессы ( Реферат, 23 стр. )
Малые социальные группы. Групповые процессы 2008-23 ( Реферат, 23 стр. )
Малые формы фольклора и его преподавание старшим дошкольникам ец41431 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Манхейм как основатель социологических знаний ( Реферат, 14 стр. )
МАРГИНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ НАСЕЛЕНИЯ КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 56 стр. )
МАРГИНАЛЬНЫЙ СЛОЙ В РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ ( Курсовая работа, 31 стр. )
Маркетинговые исследования в социальной сфере ( Контрольная работа, 12 стр. )
Марксизм и его критика в западной социологии 19-20 вв3 ( Реферат, 16 стр. )
Марксизм и современная социологическая мысль ( Курсовая работа, 21 стр. )
Марксистская исследовательская традиция в социологии ( Курсовая работа, 22 стр. )
Маршрут: откуда взялся (разрабатывался с нуля или дорабатывался существующий?) ( Контрольная работа, 3 стр. )
МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, СУБКУЛЬТУРА, КОНТР КУЛЬТУРА. СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СИТУАЦИЯ В РОССИИ е24522 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Массовая культура, субкультура, контркультура. Социокультурная ситуация в России ( Контрольная работа, 16 стр. )
Массовая культура, субкультура, контркультура. Социокультурная ситуация в России 9554 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Массовые беспорядки как социальное явление ( Курсовая работа, 32 стр. )
Массовые беспорядки как социальное явление в современном обществе ( Курсовая работа, 32 стр. )
Массовые действия. Виды и формы протекания социальных конфликтов в современной России ( Реферат, 17 стр. )
Массовый опрос. Анкетирование и интервью г744п ( Контрольная работа, 17 стр. )
Массовый человек в постиндустриальную эпоху ( Курсовая работа, 30 стр. )
Материальное обеднение населения в условиях кризиса экономики 53к2ав ( Курсовая работа, 37 стр. )
Материальное положение: методические ограничения и статистические оценки ( Контрольная работа, 22 стр. )
МАТЕРИНСТВО КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ 23 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Медиация как средство опосредованного развития группы ( Курсовая работа, 31 стр. )

Введение…………………………………………………………… 3

1. Определение понятия "досуг"……………………………………… 5

2. Теоретические концепции в социологии, изучающие досуг

как социальное явление …………………............................................. 8

3. Организация досуга молодежи как социальная проблема ……… 16

Заключение……………………………………………………….. 19

Список использованной литературы………………………….. 20

Одним из определяющих понятий социально-досуговой деятельности является термин "свободное время", носящий общественный и политико-экономический характер и определяемый как общественно свободное время для реализации внутренних сил и приятного препровождения. Свободное время относится к центральным ценностям человека, а досуг рассматривается в качестве источника изменения и преобразования ценностей. При этом свободное время является не самоцелью, а средством к более счастливой жизни.

Недостаток свободного времени, неумение его организовать особенно отчетливо ощущается у населения. Кроме того, с развитием рыночных отношений в России происходит все большая коммерциализация предложений в культурно-досуговой сфере. Именно поэтому работа в этой области становится все более востребованной, становясь составляющей частью реализации государственной политики свободного времени. Все выше сказанное обуславливает большой интерес к этой проблеме со стороны социологов. На протяжении последних лет ведется активная исследовательская деятельность в этой области. Наиболее изучаемой составляющей этого вопроса так же является досуг молодежи.

Данная работа будет базироваться на трудах таких авторов как: Капица П.Л., Орлова А.С., Студенова Е.Г., Фирсова М.В. Актуальность данного исследования определила цель и задачи работы:

Цель этой работы - изучить понятие досуга как социальную проблему общества.

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

1. Дать определение понятия "досуг".

2.Изучить теоретические концепции в социологии, изучающие досуг

как социальное явление

3.Рассмотреть организацию досуга молодежи как составную часть более общей социальной проблемы досуга населения.

Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, трех глав и заключения. Название глав отображает их содержание.

1. Досуговые предпочтения населения: региональная практика.- М.: издательство ИМХО, 2004 год.

2. Золотов А.В. Норма свободного времени как показатель социально-экономического развития.//Социс. - 1999. -№12. - с. 71-76.

3. Капица П. Л. Некоторые принципы творческого воспитания и образования современной молодежи.// http://rc.nsu.ru/text/news/Education

/053.html

4. Мосалев Б.Г. Досуг: методология и методика социологических исследований. - М.: издательство московского государственного университета культуры, 1995 год.

5. Орлов А. С. Социология рекреации. - М., 1995 год.

6. Патрушев В.Д. Свободное время работающих горожан России и США. //Социс. - 2004. - №12. - с. 30-40.

7. Социология молодежи. / под ре. Ю.Г. Волкова.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2001 год.

8. Социология молодежи. / под ред. В.Н. Кузнецова.- М.: Гардарики, 2005 год.

9. Стеббинс Р.А. Свободное время: к оптимальному стилю досуга. //Социс. - 2000. - №7. - с. 64-72.

10. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. - М.Академический проект, 2005 год.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»